| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空. ( 1 )告诫别人说话、做事要讲诚信时，我会说：“________”。 ( 2 )我帮助了别人，别人的问题解决了，我也从中得到了快乐。这就是“________ ,________”。 ( 3 )与其在别人好的时候去祝贺，不如在别人有困难的时候送去帮助。用一句话说就是“________ ,________”。 |
| 2、 | 默写古诗。 草①______ ②______，③______。 ④______，⑤______。 |
| 1、 | 照样子，连一连。 忽然______ 立刻______ 成功______ 帮助______ 光明______ 温暖______ 笔直______ 容易______ |
| 2、 | 我会搭配，我会连。 灵巧的______ 生活 美好的______ 星星 苍白的______ 双手 闪烁的______ 脸颊 轻轻地______ 观察 仔细地______ 擦地板 匆忙地______ 抚摸 小心地______ 离去 |
| 1、 | 我能按课文内容填空。 ( 1 )春节到，________，________窗________，放鞭炮。元宵节，看花灯，________巷人如潮。 ( 2 )古时候，人们觉得________很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。……用“贝”字作偏旁的字大多与________有关，比如,“赚、赔、购、贫、货”。 ( 3 )我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿________喜鹊弟弟________，一会儿________他们________，一会儿________他们学________…… | ||||||||||||||||
| 2、 | 我会拼写。
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| 3、 | 哲理诗：请根据下列情境填上恰当的蕴含哲理的诗句。 ①爸爸妈妈在书房里贴上一副对联______，______，对我说，小时候不努力学习，长大之后就会后悔不已。 ②餐厅里的墙壁上可以贴上______ ______这两句诗，告诉同学们要珍惜粮食。 | ||||||||||||||||
| 4、 | 按课文填空 ①到了______，葡萄______挂在______底下，有______的、______的、______的、______的、______的，______，美丽极了。 ②葡萄沟的五月有______，七八月有______、______、______，到九十月份，人们最喜爱的______成熟了。 |
春雨
春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？
白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了……”
麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了……”
( 1 )填上合适的词：________的小草 ________的桃花
________的柳树 ________的杏花
( 2 )春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？①小白鸽认为春雨是________，小燕子认为春雨是________，麻雀认为春雨是________。
②你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？
( 4 )连词成句：①屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题
用上下面的词语写一写雷雨前的情景吧。
阴云密布 电闪雷鸣 震耳欲聋
