| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 根据情境提示写句子。 ( 1 )《小儿垂钓》中“路人借问遥招手”的原因是：________。（填诗句） ( 2 )苹苹学习很努力，老师经常鼓励她说：“欲穷千里目，________。” ( 3 )俗话说得好：“十年树木，________。培养一个人才可不是一件容易的事。 ( 4 )“不以规矩，________”这句话告诉我们应该遵守规则。 |
| 2、（查看原题） | 把下列句子补充完整。 ( 1 )十年树木，________。 ( 2 )________，叶落归根。 ( 3 )树无根不长，________。 |
| 1、（查看原题） | 把下列各组排列错乱的词语整理成一句通顺的话。 ( 1 )①好朋友 ②我 ③和 ④小云 ⑤是 ( 2 )①爸爸 ②汽车 ③会 ④开 ( 3 )①森林 ②小鸟的 ③家 ④是 |
| 2、（查看原题） | 请你把相对应的诗句、诗题、诗人连起来。 欲穷千里目，更上一层楼。 《望庐山瀑布》 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 《登鹳雀楼》 胡令能 过江千尺浪，入竹万竿斜。 《小儿垂钓》 李瞬 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 《风》 王之涣 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 《江 雪》 李白 |
| 1、（查看原题） | 辨字组词 纸______ 披______ 杨______ 称______ 低______ 坡______ 场______ 秤______ | ||||||
| 2、（查看原题） | 按课文内容填空 登鹳鹤楼 （作者：______） ______，______。 ______，______。 望庐山瀑布 （作者：______） ______，______。 ______，______。 | ||||||
| 3、（查看原题） | 给下列多音字选择正确的读音。
①孩子如果已经长大，就得______离开妈妈，四海为家。 ②那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得______不到它。
③天空为______什么那么蓝。 ④蒲公英离开了妈妈，四海为______家。 | ||||||
| 4、（查看原题） | 造句 高兴地——______。 紧紧地——______。 赞许地——______。 亲切地——______。 兴奋地——______。 仔细地——______。 顺利地——______。 |
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”
( 1 )青蛙和小鸟在争论什么？（ ）有些人看到的、知道的很少，还总以为自己是正确的，我们就说他。________
