| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 古诗积累。 梅花 墙______，凌寒独自开。 遥______，______。 |
| 2、（查看原题） | 按课文内容填空。 ( 1 )星垂平野阔，月涌________流。 ( 2 )不以规矩，________。 ( 3 )路人借问遥________，怕得________不应人。 ( 4 )银杏________活化石，________开花满院香。 ( 5 )“________，疑是银河________”这两句诗的作者是唐朝诗人________。 |
| 1、（查看原题） | 读一读，连一连。 |
| 2、（查看原题） | 请你把相对应的诗句、诗题、诗人连起来。 欲穷千里目，更上一层楼。 《望庐山瀑布》 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 《登鹳雀楼》 胡令能 过江千尺浪，入竹万竿斜。 《小儿垂钓》 李瞬 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 《风》 王之涣 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 《江 雪》 李白 |
| 1、（查看原题） | 下列句子都有一个错别字，找出并改正。 衡阳燕去无留意。______ ______ 四面边生连角起。______ ______ 山应斜阳天接水。______ ______ 芳草无晴，更在斜阳外。____________ |
| 2、（查看原题） | 读课文《浅水洼里的小鱼》填填记记 ①一个小男孩不停地在水洼前弯下腰，______里面的小鱼，用力地把它们______大海。 ②我说：“水洼里有______条小鱼，你是捡不完的。” “我知道。”小男孩______地回答。 “那你为什么______？谁在乎呢？” “______在乎！”男孩一边回答，一边捡起一条鱼扔进大海。 |
| 3、（查看原题） | 在括号里填上合适的词语。 ______的教室 ______的老师 ______劳动 ______集体 |
| 4、（查看原题） | 按课文《我要的是葫芦》内容排列句子的顺序。 ______小葫芦落了。 ______从前，有个人种了棵葫芦。 ______葫芦的叶子生了虫子，他不管。 ______邻居劝他治虫，他不听。 |
课外阅读。
蜻 蜓
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
蜻蜓（qīn qīnɡ）________ 扇着（shān shàn）________
乘凉（niánɡ liánɡ）________捉住（zhuō zuō）________
漂亮—________ 喜欢—________
( 3 )读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”这是把蜻蜓的________比作________。
