| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 补充句子 ( 1 )________，松柏四季披绿装。 ( 2 )夏季里，________，采桑养蚕又插秧。 ( 3 )________，疑是银河落九天。 ( 4 )欲穷千里目，________。 ( 5 )________，________，风吹草低见牛羊。 |
| 2、（查看原题） | 按原文填空。 ( 1 )________ ________皆图________，________ ________ ________ ________章。 ( 2 )一畦________韭绿，________ ________稻________ ________。 ( 3 )忠厚传________ ________，诗________继世________。 ( 4 )夏季里，________事________，采了蚕桑又插秧。________起勤耕________，归来戴________ ________。 |
| 1、（查看原题） | 词语搭配我最棒。 明亮的 脸 沙沙的 妈妈 红润的 头发 紧紧地 响声 弯弯的 眉毛 微微地 闭着 细软的 眼睛 慈祥的 笑着 |
| 2、（查看原题） | 从右边两列选择合适的搭配。 苹果露出______ A、金黄的 a、火把 梨树挂起______ B、红红的 b、灯笼 稻海翻起______ C、 燃烧的 c、脸颊 高粱举起______ D、金色的 d、波浪 |
| 1、（查看原题） | 照课文内容填空。 在一______ ______山峰上，有一只“猴子”。它两只______ ______着腿，______地______在山头，______着______的云海。这就是有趣的“猴子观海”。“仙人指路”就更有趣了！远远______去，真像一位仙人______在______山峰上，______着手臂______向前方。 |
| 2、（查看原题） | 按要求填空。 ( 1 )“皮”字的笔顺是________，共________画。 ( 2 )“桐”字的部首是________，带有这个部首的字还有________和________。 ( 3 )“烟”字用音序查字法，先查音序________，再查音节________，可以组词：________和________。 ( 4 )“毛”字用部首查字法，应查________，第四笔是________，组词________。 |
| 3、（查看原题） | 我会选字填空。 A．清 B．晴 C．睛 ①早晨起来，揉揉眼______，看看______朗的天空，______ ______的河水里小鱼在快活地游泳。 A．睁 B．筝 ②在广场上，我______着大大的眼睛看着天上的风______。 |
| 4、（查看原题） | 根据课文《水乡歌》填空。 ①千条渠，万条______，池塘______，______绿水荡清波。这是说水乡的______多。 ②千条______，万只驳，白帆______像______，______湖面______。这是说水乡的______多。 ③千首______，万首______，装满一箩又一箩，唱咱水乡新生活。这是说水乡的______多。 |
游八达岭长城
星期天，妈妈带我去游览了八达岭长城。
长城真伟大！高高的城墙建在山上，起伏弯曲，伸向远方。妈妈告诉我：“长城全长约一万里，所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城，只是其中的一小部分。”
我们沿着台阶登上长城。城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。妈妈告诉我：“长城是古人用来防御敌人进攻的。如果发现了敌情，就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火，就知道敌人来了。”
我站在高高的长城上，向远处望去，长城就像一条巨龙。我不禁高声赞美：“长城真伟大！”
A．作用 B．景色 C．长度
( 3 )烽火台有什么作用？用“________”画出相关语句。
