| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 默写《青松》。______ |
| 2、（查看原题） | 我会根据课文内容填空。（不会写的字用拼音代替） ( 1 )风娃娃________地吸了一口气，使劲向________吹去。 ( 2 )风娃娃________跑过去，对着________吹起来。 ( 3 )________在空中摇摇摆摆，有的还翻起了________。 ( 4 )风娃娃吹跑了________，折断了路边新栽的________…… |
| 1、（查看原题） | 把左右两边相对应的上下句用线连起来。 有山皆图画 二月春风似剪刀 童孙未解供耕织 侧坐莓苔草映身 蓬头稚子学垂纶 无水不文章 小荷才露尖尖角 也傍桑阴学种瓜 不知细叶谁裁出 早有蜻蜓立上头 |
| 2、（查看原题） | 把可以搭配在一起的词语用线连起来。 雄鹰 在竹林 飞翔 熊猫 在稻田 治病 青蛙 表演 节目 猴子 催人们 早起 公鸡 给老树 捉虫 啄木鸟 在云彩间 嬉戏 |
| 1、（查看原题） | 写出下列词语的近义词。 郑重——______ 命令——______ 现在——______ |
| 2、（查看原题） | 给下面的字选择正确的读音。 迎______（yín yíng） 脑______（lǎo nǎo） 捕______（bǔ pǔ） 顶______（dǐn dǐng） |
| 3、（查看原题） | 根据课文组词 信______ 沿______ 抬______ 际______ 蛙______ 错______ 答______ 还______ |
| 4、（查看原题） | 按课文《小鹰学飞》内容填空。 小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰______向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得______了。小鹰______地喘着气，对老鹰说：“现在……我______……会飞了吧？” 老鹰向______上指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在______呢！ |
春妈妈的两个小姑娘
春妈妈回来了，带来了两个淘气的小姑娘。
雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。
雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗绿了小草，洗红了花儿的脸儿一张张。
啊！春妈妈的两个小姑娘真能干。
( 1 )短文一共有________个自然段。
