| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 看图片写诗句。 ①______，______，______。 ②______，______。 |
| 2、（查看原题） | 按课文内容填空。 ( 1 )星垂平野阔，月涌________流。 ( 2 )不以规矩，________。 ( 3 )路人借问遥________，怕得________不应人。 ( 4 )银杏________活化石，________开花满院香。 ( 5 )“________，疑是银河________”这两句诗的作者是唐朝诗人________。 |
| 1、（查看原题） | 找一找，把对应的字母填到序号下面的横线上。 |
| 2、（查看原题） | 根据课文内容连线。 灌溉 房屋 红袍披在身上 雨 发动 庄稼 小水滴落下来 云 淹没 田地 小硬球打下来 雪 冲毁 机器 小花朵飘下来 冰雹 |
| 1、（查看原题） | 把下列句子补充完整。 ①小岛把湖水分成两半，北边像______，叫日潭；南边像______，叫月潭。 ②清晨，湖面上飘着______。天边的晨星和山上的______，______地倒映在湖水中。 |
| 2、（查看原题） | 在括号里填上恰当的词语。 腰______ 树枝______ ______地跳 ______地吃 腰______ 树枝______ ______地说 ______地笑 |
| 3、（查看原题） | 区别字组词。 洁______ 识______ 活______ 棋______ 桔______ 帜______ 话______ 旗______ |
| 4、（查看原题） | 照样子组字组词。 西（西瓜） 火 ______ 中 ______ （晒）（晒台） ______ ______ ______ ______ |
冻死的蜜蜂
北风呼（hū）啸（xiào），大雪纷飞，蜂巢里却温暖如春。
为了让蜂巢里的温度始终保持在30℃左右，蜜蜂们都在振动双翅，散发出热量。
它们不分昼夜，齐心协力，才有了这个温暖的家。
一天，有只蜜蜂突感身体不适，体力不支，渐渐地停下了振动的双翅。
另一只蜜蜂看见了，心想：缺我一个没关系，我也歇（xiē）一会儿吧。
第三只蜜蜂看见了，心想：歇就歇吧，少我一个温度不会降（jiàng）低。
就这样，一只又一只蜜蜂停下振动的双翅，昏昏欲睡起来。
开春了，人们发现，这个蜂巢里的蜜蜂全都冻死了。
第一只蜜蜂________ 歇就歇吧，少我一个温度不会降低
另一只蜜蜂________ 身体不适，停下了振动的双翅
第三只蜜蜂________ 缺我一个没关系，我也歇一会儿
( 3 )选一选，填一填，把相应的序号填在横线上。为了让蜂巢里的温度保持在30℃左右，蜜蜂们都________，散发出________。如果一只又一只的蜜蜂停下振动的双翅，蜂巢里的温度就会________。
A．降低 B．热量 C．振动双翅
( 4 )这个故事告诉我们的道理是（ ）
仔细观察图上画的是谁，他们在做什么？你有什么想法？写出来。
