| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 本单元课文，作者带我们游览了祖国的很多风景名胜。 ( 1 )安徽黄山，了解了黄山的________。 ( 2 )日月潭________，吸引了许许多多的中外游客。 ( 3 )新疆葡萄沟，葡萄________地挂在绿叶底下，________，美丽极了。 |
| 2、（查看原题） | 仔细看，用心想，怎样写才美观，照着写一个。写好后，如果哪个字写得不好看，再在后面写一个。 湾______ 每______ 窗______ 底______ ______ |
| 1、（查看原题） | 我会把词语排列成通顺的句子，并加上恰当的标点符号。 ( 1 )公园里 我们村 一棵 有 枫树 的 ( 2 )微风里 小柳树 在 跳起舞来 得意地 |
| 2、（查看原题） | 连一连。 细长的 邻居 奇怪的 小花 可爱的 葫芦藤 可怕的 问题 好心的 小葫芦 雪白的 蚜虫 |
| 1、（查看原题） | 选词填空 和 河 清 青 我家门前一条小______ ______里的水很______，岸边的草也很______，小羊______小牛很爱吃。 |
| 2、（查看原题） | 先连一连，再填入下面的句子中，使句子完整。 碧绿的（衣裳） 肚皮 雪白的______ 衣裳 长长的______ 尾巴 大大的______ 眼睛 例：青蛙披着碧绿的衣裳。 ①小蝌蚪甩着______。 ②青蛙露着______。 ③青蛙鼓着______。 |
| 3、（查看原题） | 把句子中的表示动作的词找出来。 ①他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。 ______、 ______ ②他们弯着腰，流着汗，喊着号子。 ______、______、______ ③秧苗喝足了水，忍不住地点头。______、______ |
| 4、（查看原题） | 照样子，在下列横线上填入恰当的动词。 （吹）出暖暖的热气 （冲毁）房屋 ______着碧绿的衣裳 ______机器 ______着优美的歌曲 ______翅膀 ______着精美的卡片 ______美景 ______着可爱的小鱼 ______电灯 |
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”
两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅
花鹿阿姨说："孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”
蜻蜓 蚂蚁 梅花鹿 青蛙 小公鸡 燕子
( 3 )我会照样子写词语。忙来忙去 ________
( 4 )读了短文，我知道快乐在________。
