| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 读一读，抄一抄。 我会变，太阳一晒，我就变成气。 |
| 2、（查看原题） | 按课文内容填空。 ( 1 )捉一只蝴蝶，能编织________的故事。________草叶，能________的歌曲。 ( 2 )歌声会________童年，想起往日________。 ( 3 )九层之台，始于累土；________始于________。 |
| 1、（查看原题） | 把每组词连成句子写下来，并加上标点符号。 ①背着 上学 书包 元元 去 了 ②后悔 非常 元元 ③向 要 贝贝 妈妈 铅笔 新的 |
| 2、（查看原题） | 用线把下面的词语恰当的连起来 明亮的 脸 沙沙的 妈妈 红润的 头发 微微地 响声 乌黑的 眼睛 慈祥的 闭着 弯弯的 眉毛 紧紧地 笑着 |
| 1、（查看原题） | 读课文《假如》，根据课文内容填空。 鸟妈妈再也不用到______的地方去______ |
| 2、（查看原题） | 照样子，写句子。 如果在大河旁边也多开几条小河，大河里的水不就流到小河里去了吗？[方法提示：“如果”表示假设，如果这样做（大河边多开几条小河），会有这样的结果（大河里的水就流到小河里去了） 如果______。 |
| 3、（查看原题） | 填空，用划线的词造句： ①禹在外______，曾经______自己的______，但他______也没有进去看一看。禹的儿子______，还不知道______。 ……但……______ ②______被制服了，______过上了安定的日子，大家非常______这位治水的______。从此，大禹的______。 ……被……______ ……非常……______ |
| 4、（查看原题） | 照样子，填上合适的词。 例：一条条（小鱼） 一件件______ 一串串______ 例：一声声地（叫） 一遍遍地______ 一次次地______ 例：（可爱）的小猫 ______的春风 ______的日子 |
读文章，回答问题。
英英学古诗
英英：奶奶，今天老师教了我们一首古诗，我背给你听：
静夜思
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
奶奶：背得真好！这首诗是什么意思呢？
英英：这首诗是说，秋天的夜晚，明亮的月光照在床前，地上就像铺了一 层白霜。远离家乡的人望着那天上的月亮，不由得思念起故乡来。
奶奶：嗯，奶奶听懂了。这首诗是谁写的呀？
英英：是唐代的大诗人李白。
