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2021年上海市松江区天马山学校二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)日积月累。
( 1 )写出高尔基的关于读书的名言:________。
( 2 )________遥招手,怕得鱼惊________。
2、(查看原题)把下面的句子补充完整。
( 1 )________事竟成。(《后汉书》)
( 2 )________存高远。(《诫外生书》)
( 3 )有志不在________。(《传家宝》)
二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)

从右边两列选择合适的搭配。

苹果露出______ A、金黄的 a、火把

梨树挂起______ B、红红的 b、灯笼

稻海翻起______ C、 燃烧的 c、脸颊

高粱举起______ D、金色的 d、波浪

2、(查看原题)把能搭配的词语用直线连起来。

群山 碧绿 细雨 蒙蒙

树木 秀丽 太阳 弯弯

湖水 环绕 灯光 圆圆

风光 茂盛 月亮 点点

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)看拼音写词语。
















huà huà


yóu huà


tiáo fú


biān fú


píng yǔ


______


______


______


______


______


píng lùn


jiǎng pǐn


dà jiǎng


bái zhǐ


huà zhǐ


______


______


______


______


______


bào gào


shàng bào


lìng wài


lìng lèi


jí shí


______


______


______


______


______


jí qí


ná gěi


ná qù


hé bìng


bìng pái


______


______


______


______


______


píng jiǎng


shí jiān


bào zhǐ


shì qing


huài shì


______


______


______


______


______


hǎo shì


lái bù jí


______


______


2、(查看原题)照样子,在横线上填上恰当的词语。

(明亮)的眼睛 ______的眼睛 ______的眼睛

______的头发 ______的头发 ______的头发

3、(查看原题)解释划线词的意思。

①这件衣服很漂亮。______

②今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作,少说漂亮话。______

4、(查看原题)看拼音,写词语。

dà xuě

qīng sōng

gāo jié

dài dào

tǐng zhí

______

______

______

______

______

ér qiě

yā dǎo

huà xuě

zhī dào

zhòng yào

______

______

______

______

______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读短文,完成练习。

水娃娃回家

金色的太阳照耀着雪山,“叮咚”,一个水娃娃从山上跳了下来。

水娃娃顺着山往下跑,她看见了一条欢快的小溪流。小鹿喜欢在水里洗澡,想请水娃娃留下来。小鹿说:“我给你红花,我给你绿草……”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”

水娃娃继续向前跑,她看见一条宁静的河流。青蛙喜欢在河里游泳,想请水娃娃留下来。青蛙说:“我给你荷叶,我给你柳梢……”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”

水娃娃继续向前跑,她看见了一个美丽的湖泊。青鱼喜欢在水里划水,想请水娃娃留下来。青鱼说:“我给你卵石,我给你水泡……”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”

水娃娃跑呀跑,跑呀跑,终于回到了海洋妈妈的怀抱。

( 1 )“叮咚”是表示________的词,这样的词还有________、________。
( 2 )水娃娃路过________、________、________这些地方,最终到了________。以上横线上填的字的部首都是________。
( 3 )水娃娃遇到了这些朋友:________、________和________。请把这些朋友说的话用“________”画出来。
( 4 )想一想:水娃娃还可能经过什么地方?会发生什么事情?仿照短文的写法写一写。
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)我会看图写话。

小朋友们,请仔细观察上面的图片,想一想:小明和妈妈在打羽毛球的时候发生了什么事?他们怎么做的?结果他们想出什么办法来解决的呢?请开动你的脑筋,帮他们想出一个好办法,把整个故事编完整,写下来。题目自己起一个,不会写的字可以用拼音代替。

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