| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 背一背。 ( 1 )墙角________,凌寒________。 遥知________,为有________。 ( 2 )树高________,叶落________。( 3 )飞流直下________,疑是________。 ( 4 )________,言而有信。 ( 5 )高尔基说:“________的阶梯。”我们一定要多读书。 |
| 2、(查看原题) | 读诗《回乡偶书》根据意思写诗句。 ①诗人回到家乡,孩子们见了,都不认识他,还笑着问他是从哪里来的。 ______ ②小孩见了我都不认识。______ |
| 1、(查看原题) | 词语搭配我最棒。 明亮的 脸 沙沙的 妈妈 红润的 头发 紧紧地 响声 弯弯的 眉毛 微微地 闭着 细软的 眼睛 慈祥的 笑着 |
| 2、(查看原题) | 把可以搭配在一起的词语用线连起来。 雄鹰 在竹林 飞翔 熊猫 在稻田 治病 青蛙 表演 节目 猴子 催人们 早起 公鸡 给老树 捉虫 啄木鸟 在云彩间 嬉戏 |
| 1、(查看原题) | 看拼音,写词语
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| 2、(查看原题) | 给划线字选择正确的读音。 ①她是个能干______(gàn gān)的孩子,每次打扫教室总是那么干______(gàn gān)净。 ②我坐在沙发______(fā fà)上看书,发______(fā fà)现妈妈缝衣服留下的针线。 ③王东背______(bēi bèi)着书包走进教______(jiāo jiào)室。 ④今天下了一场______(cháng chǎng)雨,打谷场______(cháng chǎng)到处都是水。 ⑤他朝______(cháo zhāo)着朝______(cháo zhāo)阳升起的地方望着什么。 | ||||||||||
| 3、(查看原题) | 选择正确的读音。 高兴______ 兴奋______ (A.xìng B.xīng) 背包______ 背人______ (A.bēi B.bei) 首都______ 都是______ (A.dū B.dōu) 为什么______ 以为______ (A.wéi B.wèi) | ||||||||||
| 4、(查看原题) | 理解诗句我最行。先解释划线词,再写出诗句的意思。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 相识:______ 何处:______ 诗句的意思:______ |
周总理身穿对襟(jīn)白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺(pù pū)成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛(shèng chéng)满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸(zhàn)了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
( 1 )给划线字选出正确的读音。铺________(pù pū)成 盛________(shèng chéng)满
( 2 )用“________”画出描写周总理样子的句子。周总理祝福傣族人民________,傣族人民祝福周总理________。
( 4 )从选文中,你看到了一个怎样的周总理?