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2021年沈阳市善邻路第二小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)读一读,抄一抄。

闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。

2、(查看原题)根据课文内容完成练习。
( 1 )________树________天叶儿________,________四季披绿装。
( 2 )________要肯________脑筋,________也能变________。
( 3 )欲穷________,________上一________。
( 4 )那里有许许多多的________,粗心的小________却得不到________。
二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)连一连。

挑着 草鞋 伸 凉棚

穿着 斗笠 端 懒腰

戴着 眼睛 搭 大树

鼓着 粮食 砍 银

2、(查看原题)读一读,连一连。

一方 书信 遥知不是雪 万径人踪灭

一封 鲜花 千山鸟飞绝 无水不文章

一束 鱼塘 有山皆图画 为有暗香来

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)选字填空。

tóng(桐 铜):古老的______钱 美丽的泡______

yáng(杨 洋):高大的______树 广阔的海______

gē(歌 哥):美妙的______声 能干的表______ 好听的______曲

cǎi(采 彩):农民______桑 色______鲜艳 ______集信息

我发现“桐、铜、歌、杨、洋、彩”都是______(会意字 形声字)

2、(查看原题)看拼音,写词语。





chū mén

qǐ lái

kōng dì

chàng gē

huí jiā

______

______

______

______

______

wū zi

gǎn kuài

páng biān

huǒ xīng

hún shēn

______

______

______

______

______


3、(查看原题)

读一读,根据拼音写汉字。







jǐng


dá


hē


kě


guān


______里


回______


______水


口______


______看


4、(查看原题)

读课文《窗前的气球》填填记记

①科利亚得的是传染病,医院规定,谁也不准______,他也不能到病房______去。科利亚躺在病床上,觉得真______。

②米沙想出了招儿,他在______上画了一张可爱的______。气球摇摇摆摆地飘到了科利亚病房的窗前。科利亚的心情______好了许多。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)

课外阅读。

“十一”假期,我回家看父母,重阳节正巧在假期内,便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。

汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。这条路,从我第一次走就是这个样子,父亲在颠簸的车上叹道:几十年如一日啊……

一路看不够的山光野景,几十里路不觉就到了藏在深山中的那个小山村。老姨正坐在家门口剥花生。小小的院落,堆满了一年的收成:金灿灿的玉米棒子,堆砌成宝塔的形状,光彩夺目;屋檐下挂着的一串串红红的辣椒,鲜艳夺目,这莫不是农家渴望好日子的写照?

我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。几年没见了,树干刻满了岁月的沧桑,却仍然枝繁叶茂。

老姨说:树上的枣儿原本更多,已经打落分给乡亲们品尝了。树上这些枣儿,是专门给我留的。说着话,老姨吩咐孙子拿来长竿,对着树上的枣儿,“噼噼、啪啪”的一阵猛打,枣儿如冰雹一般纷纷落下。我捡起一粒红透了的枣儿品尝,又脆又甜的滋味在身体中蔓延。

再看那枣树,在长竿的敲击下,枣儿落下的同时,那树的枝枝叶叶也纷纷折落。我心疼得大叫:“快住手,别打了!你们看把这树折磨成什么样子了?”老姨和父母在一旁哈哈大笑:“这枣树就是这个样子,在秋天把它打得越狠,到来年春天它萌生得也就越旺盛。” 我奇怪道:“这是为什么?”老姨说:“这树贱。”

我的心却受到了深深的感动。这树“贱”吗?是“贱”哦。它的生长不择地的肥瘦,随便栽在什么地方,哪怕是山沟石缝,有点土就能成活。你看那满山遍野生长的野生酸枣树,就是家栽枣树的母本,也成就了这枣树的坚强品质。无论是山野还是院落,无论是旱涝灾害还是风调雨顺,到了秋天,它都会奉献给人们一树的甘甜……这树“贱”吗?我看到的却是枣树面对挫折更坚强的本性,容忍一切的心胸,默默奉献的精神!这枣树,多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲,虽然这块土地是那样的贫瘠,就如父亲在路上轻叹的那一句“几十年如一日”,几乎看不到什么变化,可是这里的乡亲们对这块土地的热爱,从不曾减少一分。春天耕耘,夏天挥洒下汗水,秋天收获果实,乡亲们踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子……

我和父母告别了这个小山村。带回家一篮红枣,让果实的香甜、枣树的品质滋养着我的身心;采一把野菊花,摘一捧芦苇絮,让我,把家乡山山水水的灵气带回家。

( 1 )请根据内容完成下列练习。

①“我”为什么要回到了阔别多年的家乡②“我”心疼地阻止老姨敲击枣树,为什么?③老姨说枣树贱,为什么?④作者却从枣树身上看到了什么?⑤在作者的眼里,枣树就像什么⑥所以,在“是‘贱’哦”这句话中,“贱”应该如何理解?

( 2 )照样子写词语。

坑坑洼洼________;

金灿灿________;

五、 写作(分值:30分)
(查看原题)从下面选择一种情况,写一张留言条。

提示:①去办公室还书,老师不在。②去小芳家里,通知她明天九点到学校参加书法小组的活动,但是她家里没有人。

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