| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 日积月累。 ( 1 )危楼________，________摘星辰。________，恐惊________。 ( 2 )天________，野________，风吹草低________。 ( 3 )一九二九________，三九四九________，五九六九，________看柳，七九________，八九雁来，九九加一九，耕牛________。 |
| 2、（查看原题） | 按课文内容填空。 ( 1 )捉一只蝴蝶，能编织________的故事。________草叶，能________的歌曲。 ( 2 )歌声会________童年，想起往日________。 ( 3 )九层之台，始于累土；________始于________。 |
| 1、（查看原题） | 请给下列生字找一个朋友。 冲 军 北 雄 重 结 铁 景 狂 悬 疆 毁 鹰 舰 束 量 区 环 崖 吼 |
| 2、（查看原题） | 连一连 君自故乡来 言而有信 捏 秋千 路人借问遥招手 为有暗香来 弹 铁环 有余力 应知故乡事 唱 泥人 遥知不是雪 则学文 荡 图画 欲穷千里目 怕得鱼惊不应人 滚 钢琴 与朋友交 更上一层楼 画 京戏 |
| 1、（查看原题） | 朗读下面五个感叹句，应该用怎样的语速语气？ ①欢快而热烈 ②缓慢而陶醉 ( 1 )人们欢呼着：“周总理来了！”________( 2 )清清的水，泼啊，洒啊！________ ( 3 )周总理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么开心！________ ( 4 )多么幸福啊，1961年的泼水节！________ ( 5 )多么令人难忘啊，1961年的泼水节！________ |
| 2、（查看原题） | 根据课文《从现在开始》组词。 之______ 令______ 布______ 直______ 当______ 第______ 现______ 期______ 轮______ 路______ |
| 3、（查看原题） | 读《难忘的一天》，按课文内容填空 我______地操纵着计算机，______地打出______的图形来。邓爷爷______地看了我的表演，脸上露出了______的笑容。 |
| 4、（查看原题） | 根据每组前面的读音提示，填字组词。 jí lì |
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
( 1 )在横线上填上适当的词语。________的葫芦藤 ________的小花 ________的小葫芦
( 2 )这一自然段共有________句话。把描写小葫芦的句子画上“________”。开花 长叶 生根 结果 发芽
（生根）→________→________→________→（结果）
