| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 根据提示填空。 ( 1 )我站在草原上，看到天空蓝蓝的，草原辽阔无边，风儿吹过，牛羊从草丛中露出身影，不由得想起诗句：________，________，________。 ( 2 )妈妈常常用“________”告诉壮壮要有远大的志向。 ( 3 )《夜宿山寺》中直接描写山寺很高的诗句是：________，________。 ( 4 )老师常用古诗中的“________，更上一层楼”勉励我们要努力学习。 ( 5 )河水什么时候解冻？大雁什么时候从南方飞回来？俗语“________，________”告诉了我们答案。 | ||||||||||||||||||
| 2、（查看原题） | 写一写，读一读。
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| 1、（查看原题） | 连一连 君自故乡来 言而有信 捏 秋千 路人借问遥招手 为有暗香来 弹 铁环 有余力 应知故乡事 唱 泥人 遥知不是雪 则学文 荡 图画 欲穷千里目 怕得鱼惊不应人 滚 钢琴 与朋友交 更上一层楼 画 京戏 |
| 2、（查看原题） | 读一读，连一连。
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| 1、（查看原题） | 我会根据课文《我是什么》内容填空，也会照样子写句子。 ①我会变，太阳一晒，我就变成______。升到天空，我又变成______，在空中漂浮着。碰到冷风，我会变成______、______或______落下来。 ②你们猜我是什么？我就是______。 |
| 2、（查看原题） | 给多音字选择正确读音。 ①壮壮好______（hào hǎo）奇心强，爱动脑筋，学习成绩很好______（hào hǎo）。 ②把葡萄的水分______（fēn fèn）蒸发掉，就制成了非常可口的葡萄干______（gān gàn）。 ③春天到了，农民伯伯把种______（zhǒng zhóng）子种______（zhǒng zhòng）在地里。 |
| 3、（查看原题） | 读拼音，写汉字。 běi jīnɡ ______ wǔ huán ______ fēi bēn ______ quán chǎnɡ ______ |
| 4、（查看原题） | 给句子中划线字选择正确的读音。 ①一堵______（dǔ tǔ）石崖下，寒号______（háo hào）鸟把崖缝______（féng fèng）当______（dāng dàng）作自己的窝。 ②寒冬腊______（là xī）月，北风像狮子一样狂吼______（kǒng hǒu）。寒号鸟不断地哀______（āi shuāi）号着：“哆啰啰，哆啰啰……” |
关
怀
我没有想到，周恩来总理会到我们的学校里来视察，更没有想到，周总理会跟我们一同上课。
那天上午，我们和往常一样，正在教室里全神贯注地听老师讲课。周总理轻轻地走进来了。我们一看见周总理，都站了起来。周总理一边和老师握手，一边说：“老师好！”接着又转向我们，说：“小朋友好！”
周总理让大家坐下。他走到教室后面，看墙上的“学习园地”，一边看一边不住地点头。然后，他在我身边坐下来，拿起我的语文课本，轻轻地问：“是讲这一课吗？”我连忙回答：“是的。”周总理戴上眼镜，认真地看课文。看完课文，他把眼镜拿在手里，跟我们一起听讲。窗外阳光灿烂，菜花的香气一阵阵扑进教室来。春天这样美好，周总理这样关心我们，我们感到又温暖，又幸福。
( 1 )短文题目“关怀”指的是________对________的关怀。周总理________地走进教室。在“我”身边坐下后拿起课本，________地问“我”是不是讲这一课，并________地看课文，之后和“我们”一起听讲。
( 3 )“周总理这样关心我们”，那么，周总理的关心体现在哪里？（ ）①周总理和“我们”一起上课。
②周总理观看教室后面的“学习园地”。
③周总理和老师握手。
( 4 )“我”的心情是怎样的？找出来。小朋友，你最喜欢的动物是什么，它是什么样子的，你为什么喜欢它？用几句话写下来。
