| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 日积月累。 ( 1 )补充古诗《梅花》。 墙角数枝梅，凌寒独________。 遥知不是________，________暗香来。 ( 2 )________所不欲，勿施于________。 |
| 2、（查看原题） | 你还记得我们曾学过的李白的《静夜思》吗？ 静夜思 李白 床前______，疑是地上霜。 举头______，低头思故乡。 |
| 1、（查看原题） | 把可以搭配在一起的词语用线连起来。 雄鹰 在竹林 飞翔 熊猫 在稻田 治病 青蛙 表演 节目 猴子 催人们 早起 公鸡 给老树 捉虫 啄木鸟 在云彩间 嬉戏 |
| 2、（查看原题） | 下面这些课文告诉我们什么道理？连一连。 《寒号鸟》 事物之间是存在联系的，不能只看表面现象。 《坐井观天》 懒惰、得过且过、不求上进是没有好下场的。 《我要的是葫芦》 像青蛙这样目光短浅，还自以为是，是不对的。 |
| 1、（查看原题） | 我会填。 浅绿色的______ 又细又长的______ 光秃秃的______ 又大又红的______ |
| 2、（查看原题） | 读下边的句子回答问题。 豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 ①谁帮助了豌豆：______ 。 ②孩子们是指：______ 。 |
| 3、（查看原题） | 按课文《农业的变化真大》内容填空。 ①无土栽培技术 ②杂交水稻 ③彩色棉花 ④大棚 课文主要写了：星期六，我去展览馆观看农业科技成就展。其中，袁隆平爷爷培育的______、能准确控制温度、湿度和光照的______、能织出五彩布的______、不用泥土也能种植的______深深吸引了我，让我充分感受到了农业变化真大。 |
| 4、（查看原题） | 给句子加上标点符号。 你看这样画对不对______ |
课外阅读。
秋天
秋天到了，菊花开了，有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！
秋天到了，果子熟了，黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。
( 1 )短文有________个自然段。第________段写秋天到了，菊花开了；第________段写秋天到了，果子熟了。
