| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 根据情境，补充完整诗句。（不会写的字可用拼音代替） ( 1 )天苍苍，野茫茫，________。 ( 2 )________，万径人踪灭。 ( 3 )欲穷千里目，________。 ( 4 )路人借问遥招手，________。 ( 5 )假日里，我和爸爸到杭州游玩，那里的山水真可谓是“有山皆图画，________”，俗话说：“________，下有苏杭。”杭州美景果然是名不虚传呀! | |||||||||||
| 2、（查看原题） | 抄写词语 青松 竹子 雪梅 秋菊 |
| 1、（查看原题） | 连一连。 慈祥的 日子 欢乐 的旗帜 难忘的 心情 火红 的老师 紧张的 笑容 敬爱 的阳光 可爱的 孩子 温暖 的海洋 |
| 2、（查看原题） | 连一连。 带领 粮食 穿 斗笠 坚守 队伍 戴 山路 粉碎 围攻 挑 草鞋 储备 阵地 走 扁担 |
| 1、（查看原题） | 完成填空 打电话。 一天，小红给小明打电话问作业。接电话的是小明的妈妈，小红应该怎么说？ 请你帮助她，注意使用文明用语。 小红：“阿姨，______！小明在家吗？” 小明妈妈：“小朋友，你好！小明不在家。有什么事？可以告诉我吗？” 小红：“我想问他今天的语文作业是什么。” 小明妈妈：“等他回来，我让他打电话告诉你，行吗？” 小红：“行！______。” |
| 2、（查看原题） | 下面划线的字你认识吗？请选出正确的读音。 ( 1 )选出正确的读音。 翠（cuì chuì）________竹 肯（kěn kěng）________定 添（tān tiān）________柴 封（fēn fēng）________闭 ( 2 )大水没（méi mò）________有淹没（méi mò）________这条小路。( 3 )热情好（hòo hǎo）________客的维吾尔族老乡摘下最好（hào hǎo）________吃的葡萄招待你。分（fèn fēn）________好的成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分（fèn fēn）________蒸发掉，就成了葡萄干（gān gàn）________，维吾尔族老乡真能干（gān gàn）________。 |
| 3、（查看原题） | 选择括号里正确的词语。 ( 1 )妈妈的呼吸那么（深沉 沉重）________，又那么（均匀、匀称）________。 ( 2 )风在树叶间（刮 散步）________，发出（嗖嗖 沙沙）________的响声，可妈妈全（看 听）________不到。 ( 3 )是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑（弯了 扭了）________。（好像 可能）________在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听…… |
| 4、（查看原题） | 写一写。 ①我从shū bāo ______里拿出书送给她们，她们高兴得围着我跳起舞来； ②是妈妈一直寄钱bānɡ zhù______她读书要不，她早就失学了。 |
课外阅读。
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”
傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。 风停了，雨停了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。
《总也倒不了的老屋》这个故事中，老屋一次次地想倒下，但小动物们一次次地请他帮助，于是老屋坚持着没有倒下。最后小蜘蛛请老屋再站一会儿，在老屋的帮助下，小蜘蛛在屋檐上织了网，吃到了虫子。帮完小蜘蛛后，老屋倒下了吗？亲爱的小作家们，请你尽情地发挥想象，把故事编完吧。（不会写的字可用拼音代替哦！）
小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了—张漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。……
