| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 按古诗原文填空，再完成练习。 ①离离______，______岁______荣。 ______烧______，______。 这首诗的作者是唐代诗人______。诗句中的“岁”是______的意思，______与______互为反义词。 ②______，______垂______绦。 ______裁______，______。 诗的最后一句运用了______的修辞方法。 |
| 2、（查看原题） | 背一背，然后补充完整。 ( 1 )予人玫瑰，________。 ( 2 )失信________。一一《左传》 ( 3 )冠必________，纽必________，袜与履，俱紧切。一一《弟子规》 ( 4 )________无闲田，________犹饿死。 |
| 1、（查看原题） | 连一连。（哪两个字可以成为好朋友？） 宇 安 饮 舱 体 料 |
| 2、（查看原题） | 照样子，连一连。 忽然______ 立刻______ 成功______ 帮助______ 光明______ 温暖______ 笔直______ 容易______ |
| 1、（查看原题） | 选词填空。 四面八方 笑容满面 ①一大早，人们敲起象脚鼓，兴高采烈地从______赶来。 ②周总理______地来到人群中。 高兴 开心 ③今年，傣族人民格外______。 ④周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么______！ |
| 2、（查看原题） | 读了《谁的本领大》这篇课文，我了解到______和______比本领。它们一共比了______次，从第______自然段到______自然段是写第一次比本领，结果是______赢了，从第______自然段到______自然段是写第二次比本领，结果是______赢了。 |
| 3、（查看原题） | 读句子，在括号里写出各句的修辞方法。 ①阳光下盛开的百合花就是您的笑容。 ______ ②顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。______ |
| 4、（查看原题） | 选出划线字的正确读音，再给另一个读音的字组词。 漂______亮（piāo 扇______子（shān 扫______地（sǎo |
聪明的猴妈妈
有一天，天气很好，猴妈妈带着小猴去树林里去玩。淘气的小猴一会儿爬，一会儿又跳下，玩得十分开心。忽然，一不小心掉进了地洞。这个地洞又深又滑，小猴怎么也爬不上来，他又哭又叫：“妈妈，妈妈，快来救我呀！”声音传到了地面上，猴妈妈听见了，非常着急。她跑来跑去找动物们帮忙，可是一个小动物都没找到。忽然，她抬头一看，树上有一根结实的青藤。猴妈妈先把青藤割断，然后拉着青藤绕着大树走了几圈，并把青藤拉直，当绳子用。然后在青藤的另一头上绑上一块石头，小心的放进地洞里。小猴拉着青藤就爬上地面来，扑进了妈妈的怀里，说：“妈妈，你真聪明，今后我再也不淘气了。”
( 1 )短文中有________和________。
