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2021年牟平区海德小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 背一背,填一填。 ( 1 )________六月中,________不与四时同。 ( 2 )________,门泊东吴万里船。 |
| 2、(查看原题) | 我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。
月黑见渔灯,孤光一点萤。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 我会连。
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| 2、(查看原题) | 根据课文《蜘蛛开店》内容连一连。
河马 会吐丝 织东西卖 蜘蛛 脖子长 买口罩 蜈蚣 嘴巴大 买围巾 长颈鹿 腿多 买袜子 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、(查看原题) | 感悟明理:“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就在哪里。”表层含义:______。深层含义:______。 |
| 2、(查看原题) | 同音字组词。 [píng]______果 ______安 [cǎi]______色 ______摘 [lán]______天 竹______ ______花 [bān]一______ ______家 ______级 [jīng]______灵 已______ 北______ |
| 3、(查看原题) | 例:(绿色)的枝叶
______的彩虹 ______的小路 ______的青蛙 ______的指南针 ______的沙滩 ______的田野 ______的枝条 ______的绿毯 ______的梦 |
| 4、(查看原题) | 按课文内容填空 爸爸看了,______地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们______的那么______。 只要______,______往往能变成______。”
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读理解
帝尧凿井
尧是我国古代的一位帝王,他非常关心老百姓的生活。
有一次,国家发生了大旱,连续几年没下一滴雨。为了喝水,人们只好跑到几十里外的大河去挑水,早上出门,晚上才能回到家。尧非常着急,连走路都在想办法。
有一天,尧正在路上低头想问题,忽然看见路边有一些蚂蚁。他想:“蚂蚁不是也需要水吗?这么旱的天,蚂蚁还能活下来,那它们的洞底下一定有水源了。”
他叫来一些百姓,让他们顺着蚂蚁洞往下挖土,挖到一人深的时候,土已经是湿漉漉的了。再挖一会儿,水果然出来了。
尧就让人们按照这个方法挖井取水。从此,人们再也不用到很远的地方去挑水了。
( 1 )这个故事讲了古代的帝王尧老百姓________的生活。
( 2 )下面说法不正确的是( )。
A: 人们到很远的地方去挑水,是因为发生了大旱
B: 人们到很远的地方去挑水,是因为连续几年没下一滴雨
C: 人们到很远的地方去挑水,是因为生活需要水
D: 人们到很远的地方去挑水,是蚂蚁惹的祸
( 3 )“尧就让人们按照这个方法挖井取水。”“这个方法”指( )。
A: 到几十里以外的大河里去挑水
B: 顺着蚂蚁洞往下挖井取水
C: 找到路边的蚂蚁和蚂蚁洞
( 4 )读了这篇短文后,你想对尧说些什么?
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)一天中午,小熊来找小猫玩,他们一起做了什么事情?他们是怎么做的?心情如何?后来又发生了什么?试着用上“一天中午”“太阳落山了”等表示时间顺序的词语,来写一写他们的经历吧!
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】毕竟西湖 【第2空】风光 ( 2 )【第1空】窗含西岭千秋雪 |
| 2、 | 略 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】雷锋叔叔时时处处想着别人,哪里需要他,哪里就有他的身影 【第2空】希望人间处处都有像雷锋这样的人存在,把爱大把大把地撒向那些需要我们的人。
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| 2、 | 【第1空】苹 【第2空】平 【第3空】彩 【第4空】采 【第5空】蓝 【第6空】篮 【第7空】兰 【第8空】般 【第9空】搬 【第10空】班 【第11空】精 【第12空】经 【第13空】京 |
| 3、 | 【第1空】美丽 【第2空】弯弯 【第3空】可爱 【第4空】天然 【第5空】金黄 【第6空】碧绿 【第7空】细长 【第8空】柔软 【第9空】五彩 |
| 4、 | 【第1空】高兴 【第2空】想象 【第3空】糟糕 【第4空】肯动脑筋 【第5空】坏事 【第6空】好事
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】非常关心
( 2 )D
( 3 )B
( 4 )示例:尧,你通过观察蚂蚁的行为就找到了水源,为老百姓解决了吃水困难的问题。你真聪明!我也要像你一样善于发现,善于思考,为大家解决问题。
五、 写作(分值:30分)答案
示例:一天中午,小猫吃完饭正在洗碗。这时,小熊急急忙忙地赶过来,一边对着窗户挥手一边喊:“小猫,我们一起去踢球吧!”小猫高兴地说:“好,我马上就来!”说完,丢下手里的碗就跑出去了。
他们一起来到一片绿油油的草地上踢起了足球。他们你攻我守,你追我赶,不一会儿就累得满头大汗。
时间过得真快啊,不知不觉,太阳落山了,两个好朋友依依不舍地告别,并相约有时间再一起踢球。
小猫慢悠悠地走回家去,发现家门口不知什么时候竞多了条小河。奇怪,这是哪里来的小河呢?小猫回到家里刚一打开门,水就流了出来。哎呀,原来是中午洗碗时,自己急着跟小熊去踢球,忘记关水龙头了!水流了大半天,不知浪费了多少。
小猫非常后悔,心想:“都怪我太粗心,才浪费了这么多水,以后我一定要改掉这个毛病。”
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