| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。 我神州，称中华。 |
| 2、（查看原题） | 把诗句补充完整。 ( 1 )________，拂堤杨柳醉春烟。 ( 2 )________，二月春风似剪刀。 ( 3 )野火烧不尽，________。 ( 4 )接天莲叶无穷碧，________。 ( 5 )________，一行白鹭上青天 |
| 1、（查看原题） | 照样子，连一连。 忽然______ 立刻______ 成功______ 帮助______ 光明______ 温暖______ 笔直______ 容易______ |
| 2、（查看原题） | 我会搭配，我会连。 灵巧的______ 生活 美好的______ 星星 苍白的______ 双手 闪烁的______ 脸颊 轻轻地______ 观察 仔细地______ 擦地板 匆忙地______ 抚摸 小心地______ 离去 |
| 1、（查看原题） | 选词填空。 帮助 帮忙 ①要是碰上阴雨天，大树也会来______。 ②大自然有很多天然的指南针，会______你辨别方向。 |
| 2、（查看原题） | 读一读，选一选。 ①捉 ②逮 ③逗 ④采 ⑤看 ⑥赏 ⑦数 ⑧挖 ______野菜 ______夕阳 ______星星 ______蘑菇 ______明月 ______蝈蝈 ______松鼠 ______蜻蜓 |
| 3、（查看原题） | 照样子，根据括号中的提示标出重音. 例：种子睡在松软的泥土里。（种子睡在哪里？） ( 1 )那是个令人难忘的日子。（那是个怎样的日子？）________( 2 )商店里摆满了形形色色的商品。（哪儿摆满了形形色色的商品？）________ ( 3 )同学们在教室里休息。（同学们在教室里做什么？）________ |
| 4、（查看原题） | 填上合适的词语。 ______的翅膀 ______的奖杯 ______地爬行 ______的蜗牛 ______的外壳 ______地飞翔 |
小花猫找汗
小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？ 在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头，就去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。
哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”
( 1 )短文共有________个自然段。汗淋淋 ________ ________ ________
( 3 )在文中找出恰当的动词填入横线上________鼻子 ________全身 ________舌头 ________脚掌
( 4 )读了短文，我知道老牛的汗在________，小马的汗在________，小狗的汗在________，小花猫和________的汗都在________。
