| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 按课文内容填空. ( 1 )告诫别人说话、做事要讲诚信时，我会说：“________”。 ( 2 )我帮助了别人，别人的问题解决了，我也从中得到了快乐。这就是“________ ,________”。 ( 3 )与其在别人好的时候去祝贺，不如在别人有困难的时候送去帮助。用一句话说就是“________ ,________”。 |
| 2、（查看原题） | 默写古诗。 宿新市徐公店 ______ ______，______ 。 ______，______ 。 |
| 1、（查看原题） | 连词成句。 ( 1 )虫子 我 觉得 真不错 当 一只 哪 还 ( 2 )有意思 每一个 我的 小伙伴 都 特别 |
| 2、（查看原题） | 连词成句，并加上标点。 ①这是 礼物 美好 多么 的 啊 ②亲手 邓小平 栽树 爷爷 柏树 长大了 的 已经 |
| 1、（查看原题） | 选择正确的读音。 蝉______（cháng chán） 枝______（zī zhī） 垂______（chíu chuí） 哗______（huā huà） |
| 2、（查看原题） | 词语专家。（按要求填写词语） 写出句子中画线词语的近义词： ( 1 )环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。( 2 )妈妈赶紧从背包里拿出雨衣递给身边的托利亚。 ( 3 )我们 ________地找啊，找啊。（马虎） ( 4 )笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株________ 的竹子。（瘦弱） |
| 3、（查看原题） | 按要求填一填。 ( 1 )在横线上里填写表示动作的字。 ________野果 ________蜻蜓 ________鹊蛋 ( 2 )在横线上里填写与所给词语意思相近的词。忽然——________ 立刻——________ 帮忙——________ ( 3 )在横线上里填写与所给词语意思相反的词。黑暗——________ 安静——________ 失败——________ |
| 4、（查看原题） | 拼一拼，写一写。 汉字中有许多用“bèi______”作偏旁的字，这些字大多yǔ qián cái______有guān______，那是因为在很早以前人们曾把bèi ké______当qián bì______使用。 |
挑水过河
从前有个孩子，做事爱动脑筋。
一天，他和几个同学在学校门前的小河边玩耍。老师挑着一担水走过来，说：“小河涨（zhǎng）水了，河水贴近竹桥桥面了。我想看看你们谁最聪明，能把这担水挑过去，还不弄湿鞋子。”
一个同学挑起这担水，轻轻地走上桥。走到桥中间的时候，小竹桥被压弯了，河水没过桥面，鞋子湿了，他只好退回来。大家一看都不敢再试了。
这个爱动脑筋的孩子想了想，说：“让我试试看。”只见他先用绳子把水桶系（jì）在扁担的两头；再横挑着扁担走上桥头，轻轻地把两只水桶分放到小桥两边的河水里；然后两只手抓着扁担的中间，推着它，慢慢地走过了小桥，鞋子一点儿也没有湿。
大家看了，齐声说：“你的办法真好！”老师笑着点点头。
( 1 )给划线的字注音。①爱动脑筋的孩子挑________水过河成功了，对其他的孩子来说是一个挑________战。
②小孩子刚开始不会系________鞋带，不过没关系________，过一段时间就熟练了。
( 2 )找出爱动脑筋的孩子是怎样过河的。你想对他说：________。
