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2021年芝罘区惠安小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、（查看原题）知识回顾。
( 1 )________，孤光一点萤。
( 2 )秋处露秋寒霜降，________。
( 3 )________，农夫犹饿死。
( 4 )春节到，________，________，放鞭炮。
( 5 )唯德学，唯才艺，________，________砺。
( 6 )《蜘蛛开店》一文中写了蜘蛛先后________、________、

________这三件事。

2、（查看原题）看图写诗句。

______尽，______谁裁出，

______，______。

二、 连一连(分值：20分)
1、（查看原题）连一连。


2、（查看原题）我会认,我会连。

窟______ 既______ 截______ 盏______ 耷______ 灌______ 灿______

zhǎn jié guàn kū càn jì dā

三、 填空题(分值：10分)
1、（查看原题）看拼音写词语。

suí

jiē

làn yú chōng shù

hú jiǎ hǔ wēi

______

______

______

______

2、（查看原题）把下面的句子补充完整，并加上合适的标点。

①春天来了______

②我们和______一起去______

③小河边______

④你知道______

⑤______真美啊______

3、（查看原题）看拼音，写词语。

shèng chǎn

yùn dào

xìng ér

shì chǎng

______

______

______

______

4、（查看原题）

我会照样子给汉字加上偏旁组成新字，再组词。

例：普（谱）(曲谱)

式______ ______

皮______ ______

迷______ ______

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
（查看原题）阅读下文，回答问题。

“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候，鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧——唧”那是雏鸟在呼唤母亲，委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳……”那是麻雀一刻不停的欢愉声，似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。

( 1 )短文中多处运用像“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”这样的象声词，我还能再写两个：________、________。
( 2 )画横线的句子中，“飘”字的好处是（ ）
A: 写出了鸟飞时的动作特点，不是—下落下，而是一点一点地飘落。
B: 写出了鸟的轻盈。
( 3 )由“唧——唧”作者想到________；由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家唱歌，演奏家吹笛子；由“喳喳……”作者想到________，作者的想象真丰富。
五、 写作(分值：30分)
（查看原题）阅读给出的词语，想一想他们之间会发生什么事情，写一个小故事。注意语句要通顺、连贯，不要写错别字。

春雨 小纸船 小虫子 喜鹊 小狗

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