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2021年上海市浦东新区海桐小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)本学期你最喜欢的一句古诗默写在下面的横线上,并回答.

______,______。它来自______代诗人______写的古诗《______》。

2、(查看原题)

填写诗句。

篱落疏疏一径深 ,______ 。儿童急走追黄蝶,______ 。

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)我会连。

2、(查看原题)根据课文《蜘蛛开店》内容连一连。

河马 会吐丝 织东西卖

蜘蛛 脖子长 买口罩

蜈蚣 嘴巴大 买围巾

长颈鹿 腿多 买袜子

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)把下面的词语补充完整。

______的天空 弯弯的______ ______如洗

______的阳光 蒙蒙的______ 引人______

______的枝条 晶莹的______ 兴致______

______的田野 满意的______ 万______无______

2、(查看原题)

给多音字标上正确的读音;

①我不禁______大喊:“这里禁______止玩耍,太危险了!”

②妈妈临出门时对我说:“在家好好看______家,不要总是看______电视。”

3、(查看原题)填字组词语。




一______

二______

三______

四______

五______


4、(查看原题)给下划线的字选择正确的读音。

吆喝(yāo yō)______ 泥坑(kānɡ kēnɡ)______ 舒服(shū sū)______

播撒(bō bē)______ 绿茵(yīn yīnɡ)______ 灌溉(ɡuàn ɡàn)______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读下文,回答问题。

有趣(qù)的动物语言


狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我。”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。狗犯了错误(wù),总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。

猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩(mó)擦,这是在说:“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。

一只狼追一只小兔,眼看就要到嘴。突然,它伤心地离去。原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴(zuǐ)里逃走的。”凶残(cán)的狼从不抢同伴的食物。

( 1 )短文介绍了________、________和________三种动物的语言。
( 2 )想一想,它们在说什么?

例:狗夹紧尾巴,好像在说:“主人,我错了,我下次再也不敢了。”

①猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“________”。

②狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:“________”。

( 3 )狼为什么不追小兔?在文中用“________”画出相应的句子。
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)图上有哪些小动物?他们在做什么?会想些什么?说些什么?可以给图中的小动物起名字,或做一些简单的标注。恰当使用标点符号,写一段通顺的话。

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