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2021年天津市河西区水晶小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 按照课文《雷锋叔叔,你在哪里》《一匹出色的马》内容填空。 ( 1 )小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着________的孩子,冒着________的细雨。瞧,那泥泞路上的________,就是他留下的________。 ( 2 )路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像________。 |
| 2、(查看原题) | 我会正确地抄写句子,把字写得端正、美观。 小信成则大信立。
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二、 连一连(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 我会连 窄 稀 一台 电扇 稠 宽 一幅 寓言 贱 富 一枚 图画 穷 贵 一则 邮票 |
| 2、(查看原题) | 把读音和字连在一起。
yīn dòu qiánɡ wēi dǎi
逗 荫 逮 蔷 薇 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、(查看原题) | 读拼音,写汉字。 jiù mǔ | xīn qiè | dǎ bài | xiōnɡ hěn | zài hu | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 2、(查看原题) | 读词语,找规律,再填空。
( 1 )我发现,每个词语中,前后两个字的意思
________(相近 相反),这样的词语我还知道:________、________、________。 ( 2 )我发现,每个词语中,前后两个字的意思________(相近 相反),这样的词语我还知道:________、________、________。 |
| 3、(查看原题) | 写出反义词 展现—______ 朦胧 —______ 隐隐约约—______
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| 4、(查看原题) | 看拼音,写词语。yóu xì | shén zhōu | wēn nuǎn | jīng líng | ______ | ______ | ______ | ______ | mín zú | shǐ jìn | gān tián | liú liàn | ______ | ______ | ______ | ______ |
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)课内阅读
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子下吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
( 1 )写出下列词语的近义词。
突然------________ 挺好-------________
( 2 )给下列句子换个说法,意思不变。
这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
( 3 )在文中找出泥塘环境美好的句子。
( 4 )读了选文,你有什么收获?
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)一天中午,小熊来找小猫玩,他们一起做了什么事情?他们是怎么做的?心情如何?后来又发生了什么?试着用上“一天中午”“太阳落山了”等表示时间顺序的词语,来写一写他们的经历吧!
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】迷路 【第2空】蒙蒙 【第3空】脚窝 【第4空】足迹 ( 2 )【第1空】一片柔软的绿毯 |
| 2、 | 小信成则大信立。
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二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 |  |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】救母 【第2空】心切 【第3空】打败 【第4空】凶狠 【第5空】在乎
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| 2、 | ( 1 )【第1空】相近 【第2空】示例:言语 【第3空】长久 【第4空】明亮 ( 2 )【第1空】相反 【第2空】示例:左右 【第3空】出入 【第4空】多少 |
| 3、 | 【第1空】隐蔽 【第2空】清晰 【第3空】清清楚楚
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| 4、 | 【第1空】游戏 【第2空】神州 【第3空】温暖 【第4空】精灵 【第5空】民族 【第6空】使劲 【第7空】甘甜 【第8空】留恋 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】忽然
【第2空】很好
( 2 )这么好的地方,自己住挺好的,不要卖掉了。
( 3 )有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……
( 4 )优美的环境是勤劳的人用双手创造的。我也要做一个勤劳的人,为社会做出贡献。
五、 写作(分值:30分)答案
示例:一天中午,小猫吃完饭正在洗碗。这时,小熊急急忙忙地赶过来,一边对着窗户挥手一边喊:“小猫,我们一起去踢球吧!”小猫高兴地说:“好,我马上就来!”说完,丢下手里的碗就跑出去了。
他们一起来到一片绿油油的草地上踢起了足球。他们你攻我守,你追我赶,不一会儿就累得满头大汗。
时间过得真快啊,不知不觉,太阳落山了,两个好朋友依依不舍地告别,并相约有时间再一起踢球。
小猫慢悠悠地走回家去,发现家门口不知什么时候竞多了条小河。奇怪,这是哪里来的小河呢?小猫回到家里刚一打开门,水就流了出来。哎呀,原来是中午洗碗时,自己急着跟小熊去踢球,忘记关水龙头了!水流了大半天,不知浪费了多少。
小猫非常后悔,心想:“都怪我太粗心,才浪费了这么多水,以后我一定要改掉这个毛病。”
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