| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 读诗《春雨》能够体现“好雨”的诗句 ：______。 |
| 2、（查看原题） | 照样子写诗句。 例： 原野上的草长得很茂盛。 ( 离离原上草 ) 野草每年秋冬都枯萎一次 ，春天又长出来了。______ |
| 1、（查看原题） | 把读音和字连在一起。 jì pì 譬 纪 敏 糙 序 睁 |
| 2、（查看原题） | 连词成句。 ①爷爷 亲手 柏树 长大了 邓小平 栽种的 已经 ②焦急地他 田边 在 走来走去 ③乌云 压下来 了 满天的 黑沉沉地 |
| 1、（查看原题） | 我会填 “鸣”字共______画，第五画是______。 “鹭”字共______画，第四画是______。 |
| 2、（查看原题） | 照样子写词语。 ①反反复复（AABB式）：______、______ ②津津有味（AABC式）：______、______ ③有时圆有时缺（填反义词） 有时______有时______、有时______有时______ |
| 3、（查看原题） | 将下面的词语进行分类。 飞机 土星 书包 火星 铅笔 轮船 字典 电车 天王星 ①______ ②______ ③______ |
| 4、（查看原题） | 把下面词语组成一句话，再加标点。 ①小妹妹 两条 撅着 小辫 短粗的______ ②一片 广场 成了 上 海洋______ |
雷锋叔叔，你在哪里（节选）
小溪说：
昨天，他曾路过这里，
抱着迷路的孩子，
冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥泞路上的脚窝，
就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
( 1 )根据意思在文中找出恰当的词语写下来。①烂泥淤积，不好走。________
②找，觅求。________
( 2 )按选文填空。________的孩子 ________的路上 ________的小路 ________的细雨
( 3 )朗读选文的时候语速要（ ）
