| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 日积月累。 ( 1 )关于诚信的名言，我知道《________》的“轻诺必寡信”，《左传》的“________”。 ( 2 )辰龙、巳蛇、________、________、________。 ( 3 )野火烧不尽，________。 ( 4 )不知细叶谁裁出，________。 ( 5 )我知道这些中国美食：________、________、________。 |
| 2、（查看原题） | 目积月累。 ( 1 )轻诺________。 ( 2 )唯德学，________，________，当自砺。 ( 3 )窗含西岭千秋雪，________。 ( 4 )________，农夫犹饿死。 ( 5 )黄河奔，________，________，珠峰耸。 |
| 1、（查看原题） | 连词成句。 ①爷爷 亲手 柏树 长大了 邓小平 栽种的 已经 ②焦急地他 田边 在 走来走去 ③乌云 压下来 了 满天的 黑沉沉地 |
| 2、（查看原题） | 读一读，连一连。 清明节______ 欢吃月饼 端午节______ 墓前祭扫 中秋节______ 登高赏菊 重阳节______ 喜赛龙舟 洗______ 蚊子 采______ 被子 修______ 蘑菇 打______ 羊圈 |
| 1、（查看原题） | 给下列划线字选择正确的读音。 慌______（huāng huǎng）张 分辨______（bàn biàn） 忠______（zōng zhōng）诚 一盏______（zǎn zhǎn）灯 稠______（zhōu chóu）密 实______（shí sí）在 |
| 2、（查看原题） | 照样子，加上偏旁组成新字再组词。 寸 村 （村子） 占 ______ ______ 苟 ______ ______ 尧 ______ ______ 少 ______ ______ 专 ______ ______ 反 ______ ______ |
| 3、（查看原题） | 给划线的字选择正确的读音。 ①这把扇______（shān ②尽______（jǐn jìn）管我们已经尽______（jǐn jìn）力了，但还是没能成功。 ③这把扫______（sǎo sào）帚是用来扫______（sǎo sào）房间的。 |
| 4、（查看原题） | 形近字组词 膝______ 漆______ 膜______ 模______ 联______ 朕______ 胎______ 抬______ |
能用的“废纸”
班上，有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里，急在心上，怎样帮助他们改正这个坏习惯呢？
一天，小朋友们走进教室，看见讲台上摆着三叠“废纸”。
贝贝告诉大家：“造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。另外，造纸就要伐树，树木少了，环境就会受到影响。所以我们要节约纸张，保护环境……”
小朋友们睁大了眼睛，连连点头。
贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还可以用来练毛笔字。
班上的小朋友学习贝贝的做法，再也不浪费纸张了。
现在，废纸篓里找不到能用的“废纸”啦！
( 1 )从短文中找出合适的词语填在横线上。浪费________ 改正________ 保护________
( 2 )为什么要节约用纸？用“________”在短文中画出相关语句。
