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2021年苏州市沧浪区姑胥小学校二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)把下面的句子端正、工整地写在田字格里。

万事万物都有自己的规律!

2、(查看原题)我会听录音,再把它工整地写下来。(录音念两遍,注意加上标点符号。)

提示:乘 觅

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。
( 1 )竖 才能 怎样 耳朵 呢 让 起来
( 2 )免费 特快 这 呀 的 列车 可是
( 3 )太阳 一口气 九个 后羿 射下 了
2、(查看原题)将下列词语连成一句通顺的话,并加上标点符号。

①台湾省 日月潭 我国 一个湖 是 最大的

②好地方 真是 葡萄沟 一个

③吐鲁番 美丽的 葡萄沟 地方 有个 叫

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)

读拼音,写汉字。

gū niang

sānɡ yè

jiāo huàn

gài fáng

xiǎnɡ shēng

______

______

______

______

______

2、(查看原题)给划线的多音字选择正确的读音

①他巴望着自己田里的禾苗长得快些。(A.zhǎng B.cháng)“长”的读音是______。

②他从中午一直忙到天黑,累得筋疲力尽。(A.jǐn B.jìn)“尽”的读音是______。

③我宁可相信尺码,也不相信自己的脚。(A.níng B.nìng)“宁”的读音是______。

3、(查看原题)选字组词。

炒 吵 抄 钞 沙

______饭 ______土 ______闹 ______票 ______写

4、(查看原题)加上部首组成新字,再组词。

卯—______—______ ______

直—______—______ ______

土—______—______ ______

永—______—______ ______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读短文,回答问题。

(三)有趣(qù)的动物语言

狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我。”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。狗犯了错误(wù),总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。

猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩(mó)擦,这是在说:“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。

一只狼追一只小兔,眼看就要到口。突然,它伤心地离去。原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴(zuǐ)里逃走的。”凶残(cán)的狼从不抢同伴的食物。

( 1 )短文介绍了________、________、和________、三种动物的语言。
( 2 )想一想,它们在说什么?

①狗夹紧尾巴,好像在说:“________”

②猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“________”

③狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:“________”

( 3 )狼为什么不追小兔?在文中用横线画出相应的句子。
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)图上有哪些小动物?他们在做什么?会想些什么?说些什么?可以给图中的小动物起名字,或做一些简单的标注。恰当使用标点符号,写一段通顺的话。

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