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2021年苏州工业园区景城学校小学部二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)背一背,填一填。
( 1 )不知细叶谁裁出,________。
( 2 )窗含西岭________,门泊东吴________。
( 3 )________无闲田,________犹饿死。
2、(查看原题)我会根据学过的内容填空。
( 1 )接天莲叶无穷碧,________。
( 2 )窗含西岭________,门泊________。
( 3 )春种一粒粟,________。谁知盘中餐,________。
( 4 )春________惊春________天,春季的第一个节气是________。
( 5 )满天的乌云,黑沉沉地________。树上的叶子________,蝉一声也不出。
( 6 )《弟子规》:置冠服,________,勿乱顿,致污秽。
( 7 )我神州,称________,山川美,可入画。
二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)我会连

2、(查看原题)根据字音连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)连一连。

春节______ 扫墓

元宵______ 赏菊

清明______ 吃月饼

中秋______ 贴窗花

重阳______ 看花灯

2、(查看原题)

加偏旁,变新字再组词。

分______ ______  台______ ______  十______ ______

3、(查看原题)加偏旁组字,并选择正确的字填空。

①由

石______ ______票 ______查 汽______

②专

______动 ______说 ______头 ______达 ______来 ______去

③勾

水______ 鱼______ 挂______ 山______

④隹

______备 艰______ ______持 困______

⑤发

______水 ______洒 ______开 ______打

4、(查看原题)

读课文《阿德的梦》,阿德梦中的新科技产品有______、______、______、______。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读理解

有趣的汉字

爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了,惊奇地问:“爷爷,你是在画鸟吗?”爷爷说:“我是在写古代的‘鸟’字。”元元不明白,又问:“怎么像画画儿呢?”爷爷说:“开始,人们用图画表示事物。表示大山,就画一座山‘ ’;表示羊,就画个羊头‘ ’。后来慢慢就写成了‘山’,和‘羊’。”

元元又问:“有些意思画不出来,那怎么办呢?”爷爷笑着说:“我们的祖先很聪明,他们把两个字合在一起,就造出了一个新字来。像‘口’,和‘鸟’合在一起,表示鸟叫,就是‘鸣’字;在木的左边加上单人旁,表示人靠着树休息,就是‘休’字。”

元元听了,佩服极了:“我们的祖先真是太聪明了!”

( 1 )填空。

①“鸣”是“________”和“________”合在一起,表示________;“休”是“________”和“________”合在一起,表示________.

②这样的字我还知道“________”,它是“________”和“________”,合在一起,是________的意思。

( 2 )听了爷爷对汉字的讲解,元元有什么感受?
( 3 )本文题目“有趣的汉字”中的“有趣”体现在( )。
A: 古代的汉字像画一样
B: 古代的汉字能表示不同的意义
C: 古代的汉字和读音有关
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)图中发生了什么事?小动物们是怎么做的?结果如何?把想到的故事写下来,注意故事要写得清楚、完整,语句要通顺。

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