2021年蓬莱市村里集镇第二中心小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、（查看原题）	把下列含有“春”字的诗句补充完整. ( 1 )________，处处闻啼鸟。（孟浩然） ( 2 )野火烧不尽，________。（白居易） ( 3 )红豆生南国，________。（王维） ( 4 )不知细叶谁裁出，________。（贺知章） ( 5 )________，一枝红杏出墙来。（叶绍翁）
2、（查看原题）	请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

二、连一连(分值：20分)

1、（查看原题）	你认识课文中的这些小动物吗？连一连。
2、（查看原题）	选字填空。

三、填空题(分值：10分)

1、（查看原题）

读拼音，写词语。

gǎn lái	hū jiào	wèi dào
______	______	______
zhù fú	yī qiè
______	______

2、（查看原题）

根据意思写词语

① 对人或事物有好感或感兴趣。愉快、高兴。______

②集中注意力，用心。______

③疼爱。舍不得，惋惜。______

3、（查看原题）

形近字组词

绝______ 含______ 舟______

决______ 令______ 船______

4、（查看原题）

根据课文《歌唱二小放牛郎》填空。

敌人昏头昏脑地______了方向，就抓住王二小叫他带路，他假装______自有______，把敌人领进了埋伏圈。

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

（查看原题）阅读下文，回答问题。

“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候，鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧——唧”那是雏鸟在呼唤母亲，委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳……”那是麻雀一刻不停的欢愉声，似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。

( 1 )短文中多处运用像“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”这样的象声词，我还能再写两个：________、________。
( 2 )画横线的句子中，“飘”字的好处是（）
A: 写出了鸟飞时的动作特点，不是—下落下，而是一点一点地飘落。
B: 写出了鸟的轻盈。
( 3 )由“唧——唧”作者想到________；由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家唱歌，演奏家吹笛子；由“喳喳……”作者想到________，作者的想象真丰富。

五、写作(分值：30分)

（查看原题）小朋友们，在你的成长过程中，肯定有很多人关心、爱护着你，选择一个你熟悉的人介绍给大家吧！注意，要写出他（她）是谁，长什么样子，他（她）为你做过哪些事。如果能用上好词、好句就更棒了。

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1、	( 1 )【第1空】春眠不觉晓 ( 2 )【第1空】春风吹又生 ( 3 )【第1空】春来发几枝 ( 4 )【第1空】二月春风似剪刀 ( 5 )【第1空】春色满园关不住
2、	略

1、	【第1空】赶来【第2空】呼叫【第3空】味道【第4空】祝福【第5空】一切
2、	【第1空】喜欢【第2空】专心【第3空】心疼
3、	【第1空】绝句【第2空】包含【第3空】小舟【第4空】决定【第5空】命令【第6空】轮船
4、	【第1空】迷失【第2空】顺从【第3空】主张