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2021年北京市剑桥英才小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)诗句妙用。
( 1 )根据意思写诗句。原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄春来草色浓。

离离________,________。

( 2 )看图写诗句。

________岭________雪,________泊________船。

2、(查看原题)

填写诗句。

离离原上草 ,①______。野火烧不尽,②______。


二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)读一读,连一连。

2、(查看原题)我会连。

小草控出头 是春天的琴声

树木吐嫩芽 是春天的眼睛

早开的野花 是春天的眉毛

解冻的小溪 是春天的音符

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)

读一读,并填空。

真想变成大大的荷叶

夏天来了,

夏天是位小姐姐。

她热情地问我:

想变点儿什么?

我想变透明的雨滴,

睡在一片绿叶上;

我想变一条小鱼,

游入清凌凌的小河。


我想变一只蝴蝶,

在花丛中穿梭;

我想变一只蝈蝈,

歌唱我们的生活。


我想变眨眼的星星,

我想变弯弯的新月。

最后,

我看见小小的荷塘,

真想变成大大的荷叶。


荷叶像一柄大伞,

静静地在荷塘举着。

小鱼来了,

在荷叶下嬉戏,

雨点来了,

在荷叶上唱歌……

我想变透明的______,睡在一片绿叶上;我想变一条______,游入清凌凌的小河。我想变一只______,在花丛中穿梭;我想变一只______,歌唱我们的生活。我想变眨眼的______,我想变弯弯的______。最后,我看见小小的荷塘,真想变成大大的______。

2、(查看原题)我会写同音字。

yǔ ______宙 ______毛

shì 教______ 不______

3、(查看原题)

选词填空。

历史 地球 时间 生活 道理 人类

美丽的______

美好的______

聪明的______

宝贵的______

悠久的______

深刻的______

4、(查看原题)

读诗《春雨》 解释下列字的意思。

乃:______

随:______

潜:______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读下文,回答问题。

“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候,鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧——唧”那是雏鸟在呼唤母亲,委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声,听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲,又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳……”那是麻雀一刻不停的欢愉声,似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。

( 1 )短文中多处运用像“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”这样的象声词,我还能再写两个:________、________。
( 2 )画横线的句子中,“飘”字的好处是( )
A: 写出了鸟飞时的动作特点,不是—下落下,而是一点一点地飘落。
B: 写出了鸟的轻盈。
( 3 )由“唧——唧”作者想到________;由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家唱歌,演奏家吹笛子;由“喳喳……”作者想到________,作者的想象真丰富。
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)按照一定的顺序观察图画,想一想,这是什么季节?图上都有哪些景物?有哪些人?他们在干什么?他们的心情怎么样?写一段话。

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