2021年常屯童星学校二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、（查看原题）

按课文内容填空。
( 1 )小草________，那是春天的________？
( 2 )________的野花________，那是春天的________？
( 3 )树木________，那是春天的________？
( 4 )________的小溪________，那是春天的________？

2、（查看原题）

我会背。

①______莺飞______，

拂堤杨柳醉______。

②______烧______，

______吹______。

二、连一连(分值：20分)

1、（查看原题）	我会连
2、（查看原题）	我会连线。 ( 1 ) ( 2 )

三、填空题(分值：10分)

1、（查看原题）	听句子，在横线上填上恰当的词语。 ①我的彩色铅笔，是大森林的______ ②我的______，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……
2、（查看原题）	读一读，填一填。 ①“州”读______，它的笔顺是：______，第二笔的笔画名称是______。 ②“民”读______，它共有______画，第三笔的笔画名称是______，第五笔的笔画名称是______。我会用“民”字组两个词：______、______。
3、（查看原题）	按照课文内容填空 ①小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着______的孩子，冒着______的细雨。瞧，那泥泞路上的______，就是他留下的______。 ②路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像______。
4、（查看原题）	把与词语相对应的音节填在括号中。（填序号） ①yè huā ②quàn gào ③bèi ké ④biān zhī ⑤hēi yè ⑥jīng líng 野花______ 贝壳______ 编织______ 劝告______ 精灵______ 黑夜______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

（查看原题）阅读下文，回答问题。

能用的“废纸”

班上，有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里，急在心上，怎样帮助他们改正这个坏习惯呢？

一天，小朋友们走进教室，看见讲台上摆着三叠“废纸”。

贝贝告诉大家：“造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。另外，造纸就要伐树，树木少了，环境就会受到影响。所以我们要节约纸张，保护环境……”

小朋友们睁大了眼睛，连连点头。

贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还可以用来练毛笔字。

班上的小朋友学习贝贝的做法，再也不浪费纸张了。

现在，废纸篓里找不到能用的“废纸”啦！

( 1 )从短文中找出合适的词语填在横线上。

浪费________ 改正________ 保护________

( 2 )为什么要节约用纸？用“________”在短文中画出相关语句。
( 3 )贝贝是怎样节约用纸的？用波浪线在短文中画出相关语句。

五、写作(分值：30分)

（查看原题）图中的小兔子遇到了什么困难？他碰到了谁？想到了什么？怎么做的？想一想，把故事写完整，注意要正确使用标点符号。

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------

一、写一写(分值：20分)答案

1、	( 1 )【第1空】从地下探出头来【第2空】眉毛吧 ( 2 )【第1空】早开【第2空】一朵两朵【第3空】眼睛吧 ( 3 )【第1空】吐出点点嫩芽【第2空】音符吧 ( 4 )【第1空】解冻【第2空】叮叮咚咚【第3空】琴声吧
2、	【第1空】草长【第2空】二月天【第3空】春烟【第4空】野火【第5空】不尽【第6空】春风【第7空】又生

二、连一连(分值：20分)答案

1、
2、	( 1 ) ( 2 )

三、填空题(分值：10分)答案

1、	【第1空】精灵【第2空】彩色梦境
2、	【第1空】zhōu 【第2空】【第3空】撇【第4空】mín 【第5空】5 【第6空】竖提【第7空】斜钩【第8空】人民【第9空】民族
3、	【第1空】迷路【第2空】蒙蒙【第3空】脚窝【第4空】足迹【第5空】一片柔软的绿毯
4、	【第1空】① 【第2空】③ 【第3空】④ 【第4空】② 【第5空】⑥ 【第6空】⑤

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)答案

( 1 )【第1空】纸张
【第2空】坏习惯
【第3空】环境
( 2 )【第1空】造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。另外，造纸就要伐树，树木少了，环境就会受到影响。所以我们要节约纸张，保护环境……
( 3 )贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还可以用来练毛笔字。

五、写作(分值：30分)答案
一个阳光明媚的早晨，小兔子欢欢来到南瓜地。他摸摸这个，又摸摸那个，精心挑选了一个大南瓜。欢欢抓住南瓜藤，双手用力一折，折断了藤。欢欢试着用手去搬，可是搬了一会儿，他就筋疲力尽。他泄气地说：“我要怎么把它拿回家呢？”
这时，熊猫哥哥骑着自行车经过。看到滚动的车轮，欢欢眼前一亮，心想：既然车轮可以滚动，那我的大南瓜一定也可以滚动。于是，他把南瓜竖起来，推着南瓜飞快地跑回了家。兔妈妈问明了经过后竖起大拇指，说：“欢欢真是个爱动脑筋的孩子！”

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