| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 用钢笔描红。 希望 摔跤 糟糕 | ||||||||
| 2、（查看原题） | 把古诗补充完整，在回答问题。 望庐山瀑布 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 ______，______。 这首诗的作者是______朝诗人______。 |
| 1、（查看原题） | 连一连。（哪两个部件可以合成一个字？） 米 艹 氵 灬 石 钅 牜 庶 十 敖 角 羔 寺 肖 |
| 2、（查看原题） | 连一连。 一块 枝条 暖暖的 阳光 一匹 糕 凉爽的 小路 一根 柳树 蒙蒙的 微风 一株 马 弯弯的 细雨 |
| 1、（查看原题） | 课文《祖先的摇篮》感知。 ( 1 )我们祖先的摇篮是那________。 ( 2 )我想________我们的祖先，可曾在这些________上掏鹊蛋？可曾在那片上和野兔赛跑，看磨菇打伞？ |
| 2、（查看原题） | 读拼音，写词语。 ①以后会 zěn yàng______呢？ ②它飞啊飞，渐渐地 xiāo shī______在蓝色的雾霭之中。 ③小毛虫要学会chōu sī______fǎng zhī______，为自己biān zhī______间牢固的茧屋。 |
| 3、（查看原题） | 多音字组词。 转 zhuǎn ______ zhuàn ______ |
| 4、（查看原题） | 换部首，变新字，并组词： 抽——______ ______ 浇——______ ______ 惋——______ ______ 拐——______ ______ |
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品（戴 带）在身上。而且贝壳可以随身携（戴 带），不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
( 1 )选出文段中括号内正确的字。（戴 带）________在 携________（戴 带）
( 2 )根据文段内容填一填。①因为贝壳________，所以被人们当作饰品。
②因为贝壳________，所以古人还把贝壳当作钱币。
