| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 经典积累. ( 1 )________，________，不如人,当自砺。 ( 2 )予人玫瑰,________。 ( 3 )________，不亦说乎? |
| 2、（查看原题） | 描写景物的古诗很多，请你把你知道的一首写在下面。 |
| 1、（查看原题） | 连一连。
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| 2、（查看原题） | 根据课文内容连一连。 《小马过河》 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。 《揠苗助长》 别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。 《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。 |
| 1、（查看原题） | 写出反义词 片刻—______ 购买—______ 夸赞—______ 和蔼—______ |
| 2、（查看原题） | 写出划线字在文中的意思。 ①观百兽之见我而敢不走乎 走——______ ②故遂与之行 故——______ 遂——______ ③兽见之皆走 皆——______ ④以为畏狐也 畏——______ |
| 3、（查看原题） | 根据情境在下面的横线上填上合适的词语，表现出人物当时的心情。 ①他在田边______地转来转去。 ②明天要去郊游了，弟弟______得又蹦又跳。 ③大水冲倒了奶奶亲手种下的小树，她______得直念叨：“唉，可怜的小树!” |
| 4、（查看原题） | 读课文《笋芽儿》，你能用本文中的词语填一填吗？ 笋芽儿终于______地面来了。她______眼睛一看，哎呀，地面上多么______，多么美丽！桃花笑红了脸，柳枝摇着绿色的长辫子。 |
小露珠
黎明时分，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。
“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠！”蹦到大荷叶上的小青娃对小露珠说。
“早哇，像水晶那么透明的小露珠！”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。
“早哇，像珍珠那么美丽的小露珠！”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。
一会儿，太阳公公披着彩霞，从东方升起来了，照亮了天空和大地。小露珠爬着，滚着，笑着，她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越多，小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。大家多么想把小露珠留住哇，但是，她还是走了，没留下一点儿痕迹。
( 1 )结合短文填量词。一________露珠 一________热气
( 2 )文中出现了________个小动物，分别是________。①小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。
②小露珠在太阳公公的照射下消失了。
