| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 小小书法家。（咱们比一比，看谁能把字写得更漂亮。） 言必信，行必果。 |
| 2、（查看原题） | 根据课文内容填空。 ( 1 )野火烧不尽，________。 ( 2 )过端午，________，粽子艾香满堂飘。 ( 3 )________，夏满芒夏暑相连。 |
| 1、（查看原题） | 连词成句，并加上标点。 ①这是 礼物 美好 多么 的 啊 ②亲手 邓小平 栽树 爷爷 柏树 长大了 的 已经 |
| 2、（查看原题） | 根据课文内容连一连。 河马 会吐丝 织东西卖 蜘蛛 脖子长 买口罩 蜈蚣 嘴巴大 买围巾 长颈鹿 脚多 买袜子 |
| 1、（查看原题） | 你知道吗？ 会说话的鸟儿是：______会走的人行横道是：______。 会跳跃的口袋：______大海中游动的喷泉是：______。 |
| 2、（查看原题） | 给多音字选择正确的读音。 ①墙上裂开了一道缝（fèng féng）。______ ②妈妈在缝（fèng féng）衣服。______ ③寒假（jiǎ jià）里，我看了《真假（jiǎ jià）美猴王》这本书。______ ______ |
| 3、（查看原题） | 我是拼音小能手 wán jù______ guāng máng ______ xīng fèn______ kuān yù______ shòu hòu ______ mù bù zhuǎn jīng______ |
| 4、（查看原题） | 多音字组词 空 kōng______ kòng ______ 乐yuè______ lè______ |
“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候，鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧——唧”那是雏鸟在呼唤母亲，委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳……”那是麻雀一刻不停的欢愉声，似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。
( 1 )短文中多处运用像“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”这样的象声词，我还能再写两个：________、________。
