| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 连一连。 一株 健壮的 枝条 一匹 挺拔的 田野 一片 柔软的 骏马 一根 广阔的 白杨 冒着 路上的 大娘 背着 年迈的 春风 踏着 温暖的 细雨 乘着 蒙蒙的 荆棘 |
| 2、（查看原题） | 连词成句。 ( 1 )我们的 天地 沙滩 快乐 是 ( 2 )邓爷爷 满意的 露出了 脸上 的 笑容 |
| 1、（查看原题） | 选择合适的字词填空。 像 象 ①大______又高又大，身子______一堵墙。 坐 做 座 ②小丽安静地______在她的______位上______作业。 满意 愿意 ③张老师和蔼可亲，同学们都______接近她。 ④看到我在滑冰时摔倒后又爬了起来，爸爸露出了______的笑容。 于是 就是 要是 ⑤______明天不下雨，我们就去公园玩。 ⑥青蛙觉得自己住挺好的，______就不再卖泥塘了。 | ||||||||||||||||
| 2、（查看原题） | 读一读，选出划线字的正确读音。 回忆______（yì rì） 逗______松鼠（dǒu dòu） 蔷薇______（wēi wéi） 逮______蝈蝈（zǎi dǎi） | ||||||||||||||||
| 3、（查看原题） | 拼一拼，写一写。
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| 4、（查看原题） | 按课文内容填空。 ①《揠苗助长》告诉我们的道理是______；《亡羊补牢》告诉我们的道理是______。 ②《画杨桃》中，老师告诉大家：______，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。 ③《小马过河》中，妈妈告诉小马的有哲理的话：孩子，光听别人说，自己______，______，是不行的。河水是深是浅，______就知道了。 ④《弟子规》我来背：冠必正，______，袜与履，______。置冠服，______，______，______。 | ||||||||||||||||
春天，毛毛虫斑斑从卵里钻出来，他慢慢地爬到池塘边，小鹅告诉他：“不要害怕，你很快就会变成一只蝴蝶呢！”斑斑开始有了梦想。
斑斑爬上一个山坡。他看见一只小白兔受伤了，昏倒在地上。
“到底是去帮小白兔，还是去变蝴蝶呢？”斑斑很犹豫。
斑斑决定去帮小白兔，他爬到小白兔的腿上，吐出丝，把伤口一圈一圈包扎起来。小白兔的伤口不再流血了。
没等小白兔醒来，斑斑就爬远了。他爬呀爬呀，累得满头大汗……
( 1 )根据意思在短文中选出相应的词语。①不定主意________ ②梦想的事情________
( 2 )斑斑的梦想是________，当他遇到受伤的小白兔的时候，他是怎样做的？①舍己为人 ②勇敢 ③聪明
