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2021年大连市中山区白云小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 补充句子。 ( 1 )毕竟西湖六月中,________。 ( 2 )窗含西岭千秋雪,________。 ( 3 )春种一粒粟,________。 ( 4 )________,农夫犹饿死。 ( 5 )________,映日荷花别样红。 |
| 2、(查看原题) | 读诗《春雨》能够体现“好雨”的诗句 :______。
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二、 连一连(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 把词语及其意思连线。
留意 表示理所当然 停止 对如何行动做出主张 应该 不再进行 决定 注意;小心 |
| 2、(查看原题) | 连一连。 
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三、 填空题(分值:10分)
| 1、(查看原题) | 多音字组词。 教jiāo ______ jiào______ 便biàn ______ pián______ |
| 2、(查看原题) | 比一比,再组词 扁______ 冬______ 编______ 终______ |
| 3、(查看原题) | 写出反义词 肥—______ 节约—______ 丢—______ |
| 4、(查看原题) | 文化常识。 童话是______的一种,这种作品通过丰富的______、幻想和______来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言______、______,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用______的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读理解
有趣的汉字
爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了,惊奇地问:“爷爷,你是在画鸟吗?”爷爷说:“我是在写古代的‘鸟’字。”元元不明白,又问:“怎么像画画儿呢?”爷爷说:“开始,人们用图画表示事物。表示大山,就画一座山‘
’;表示羊,就画个羊头‘
’。后来慢慢就写成了‘山’,和‘羊’。”
元元又问:“有些意思画不出来,那怎么办呢?”爷爷笑着说:“我们的祖先很聪明,他们把两个字合在一起,就造出了一个新字来。像‘口’,和‘鸟’合在一起,表示鸟叫,就是‘鸣’字;在木的左边加上单人旁,表示人靠着树休息,就是‘休’字。”
元元听了,佩服极了:“我们的祖先真是太聪明了!”
( 1 )填空。
①“鸣”是“________”和“________”合在一起,表示________;“休”是“________”和“________”合在一起,表示________.
②这样的字我还知道“________”,它是“________”和“________”,合在一起,是________的意思。
( 2 )听了爷爷对汉字的讲解,元元有什么感受?
( 3 )本文题目“有趣的汉字”中的“有趣”体现在( )。
A: 古代的汉字像画一样
B: 古代的汉字能表示不同的意义
C: 古代的汉字和读音有关
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)图上有哪些小动物?他们在什么地
方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】风光不与四时同 ( 2 )【第1空】门泊东吴万里船 ( 3 )【第1空】秋收万颗子 ( 4 )【第1空】四海无闲田 ( 5 )【第1空】接天莲叶无穷碧 |
| 2、 | 【第1空】随风潜入夜,润物细无声
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二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 | 
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三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】教书 【第2空】教育 【第3空】方便 【第4空】便宜 |
| 2、 | 【第1空】扁豆 【第2空】冬天 【第3空】编织 【第4空】终于 |
| 3、 | 【第1空】瘦 【第2空】浪费 【第3空】捡
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| 4、 | 【第1空】儿童文学 【第2空】想象 【第3空】夸张 【第4空】通俗 【第5空】生动 【第6空】拟人
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】口
【第2空】鸟
【第3空】鸟叫
【第4空】亻
【第5空】木
【第6空】人靠着树休息!
【第7空】林
【第8空】木
【第9空】木
【第10空】长在土地上的许多树木或竹子
( 2 )元元听了,佩服极了:“我们的祖先真是太聪明了!”
( 3 )A
五、 写作(分值:30分)答案
示例:一天,小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅,他刚坐下来,身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来:“啊!真刺人!”小刺猬立刻站了起来,不好意思地对小兔子说:“对不起,你坐吧!”小刺猬转身刚想走,一旁的小乌龟站起来说:“你别走!”小刺猬转过头来,满脸疑惑地问:“为什么呀?”小乌龟说:“我有壳,不怕刺,你和我一起坐吧!”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话,都觉得这是个好办法。就这样,小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。
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