| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 按课文内容填空. ( 1 )告诫别人说话、做事要讲诚信时，我会说：“________”。 ( 2 )我帮助了别人，别人的问题解决了，我也从中得到了快乐。这就是“________ ,________”。 ( 3 )与其在别人好的时候去祝贺，不如在别人有困难的时候送去帮助。用一句话说就是“________ ,________”。 |
| 2、（查看原题） | 补充古诗。 ( 1 )________烧不尽，________吹又生。 ( 2 )________散学归________，忙趁________放纸鸢。 ( 3 )________妆成一________，________垂下________绦。 |
| 1、（查看原题） | 连一连 忠实的 院子 茂密的 道路 结实的 身体 聪明的 枝叶 严实的 向导 泥泞的 孩子 |
| 2、（查看原题） | 连词成句，加上合适的标点。 ( 1 )太阳伞 枫树 一把 好像 很大 绿色 又很高的 ( 2 )喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只 |
| 1、（查看原题） | [句子语气]下列句子应该读出怎样的语气？选一选。(填序号) ①难过 ②疑问 ③得意 ④温和 ( 1 )小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？________( 2 )妈妈你看，我把这件衣服洗得多干净啊！________ ( 3 )我家的小猫不见了，我找了好久都没有找到。________ ( 4 )爸爸和颜悦色地说：“努力才会有收获。”________ |
| 2、（查看原题） | 给加横线的词选择正确的解释，把序号写在括号里。 对：① 回答 ② 向着；朝着 ③ 对抗；敌对 ④ 对待 ⑤ 正确；正常；相合 ⑥ 把两个东西放在一起比较，看是否相符合 ⑦ 使两个东西接触或配合 ⑧ 投合；适合 ⑨ 成双的 ①不管怎么说，她对我真的很好。 ______ ②小方，你见过这幅对联吗？ ______ ③我看他神色不对，肯定有什么事瞒着我。 ______ ④咱俩对一下表吧，我的表好像慢了。 ______ |
| 3、（查看原题） | 给下列句子中划线的字注音。 ①我一有空______，便______来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。 ②今天空______气潮湿，小飞虫在空______中飞得很低。 ③喜鹊弟弟长______得真快，好极了。 ④上学路上，我要走过一座长______长的木桥。 |
| 4、（查看原题） | 读一读，选出划线字的正确读音。 蝉______鸣（chán 垂______下（shuì chuí） 扑______来（pū pú） |
春天的风很软，它一摸到柳枝，柳絮（xù）就满天飞了。
夏天的风很轻，它踏在荷叶上，连露珠也没碰落。
秋天的风很重，它停在高粱上，田野就被压红了。
冬天的风很硬，它刚踩（cǎi）在小河上，小河就结冰了。
( 1 )这篇短文写了春天、________、________、和________的风。________——________ ________——________
( 3 )春天的风能让柳絮________，秋天的风能让田野变________，冬天的风能让________结冰。春天的风很软，它一摸________，________就________。
秋天的风很重，它停在________，________就________。
