| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 用钢笔描红。 揠 焦 急 筋 疲 勃 费 截 纳 枯 | |||||||||||||||||||
| 2、（查看原题） | 补充下列句子。 ( 1 )不知细叶谁裁出，________。 ( 2 )________，春风吹又生。 ( 3 )毕竟西湖六月中，________。 ( 4 )平时肯帮人，________。 ( 5 )________成则大信立。 |
| 1、（查看原题） | 根据课文《蜘蛛开店》内容连一连。 河马 会吐丝 织东西卖 蜘蛛 脖子长 买口罩 蜈蚣 嘴巴大 买围巾 长颈鹿 腿多 买袜子 |
| 2、（查看原题） | 连词成句。 ①不知道 什么 学些 月亮 该 自己 ______ ②故事 这个 开头 结局 只有 没有 ______ ③每样 都 学习 必须 东西 生活 怎么 ______ |
| 1、（查看原题） | 植物园 停车坐爱______林晚 遍插______少一人 ______下问童子 入______万竿斜 也傍______阴学种瓜 ______满地______芽短 |
| 2、（查看原题） | 读课文，思考下面问题 ①课文一共有______个自然段。 ②第______至______个自然段是讲周总理到来之前的情况。 ③第______个自然段写的是周总理来到之前，傣族人民是怎样做的。 ④第______至______个自然段是写具体讲周总理怎样和傣族人民一起过泼水节。 ⑤第______至______个自然段写出了傣族人民过这次泼水节的感受是幸福、难忘的。 |
| 3、（查看原题） | 给下面的句子加上合适的标点。 ①小英问______老师______森林对人类有哪些好处呀______ ②老师说______森林可是人类的聚宝盆啊______先看看我们身边的铅笔______桌子______黑板______再想想盖房______采矿等国家建设______都离不开木材______ ③小英说______书上说森林是动物的家园______森林里都生活着什么动物呀______ ④老师说______鸟类和昆虫多得数不清______还有各种爬行动物和兽类动物______ |
| 4、（查看原题） | 根据雨前、雨中、雨后景物的特点分一分。（填序号） ①雷声小了。 ②蝉叫了。 ③乌云黑沉沉。 ④一条彩虹挂在天空。 ⑤蝉一声也不叫。 ⑥蜘蛛逃走了。 ⑦雨越下越大。 ⑧蜘蛛又坐在网上。 ⑨太阳出来了。 ⑩青蛙唱歌。 ⑪闪电越来越亮。 雷雨前：______ 雷雨中：______ 雷雨后：______ |
我愿春天的风是绿色的，因为绿色给人以凉爽的感觉。风儿一吹，小草探出了脑袋，为大地铺上了一张绿油油的地毯。大树则更为年轻力壮，碧绿的叶子和着风儿翩翩起舞，好一曲“绿色芭蕾”。
( 1 )这段话由________句话组成。绿油油________ ________ ________ ________
