| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 写出带有下列偏旁的字 火： 刂： |
| 2、（查看原题） | 把诗句补充完整。 ( 1 )________，拂堤杨柳醉春烟。 ( 2 )________，二月春风似剪刀。 ( 3 )野火烧不尽，________。 ( 4 )接天莲叶无穷碧，________。 ( 5 )________，一行白鹭上青天 |
| 1、（查看原题） | 请把下面的词语整理成通顺的话，并加上标点符号。 ( 1 )打量着 好奇地 美丽的 小草 世界 这个 ( 2 )画画 怎样 你的 学得 这学期 ( 3 )看见 那 啦 花骨朵儿 星星 点点的 我们 全开 |
| 2、（查看原题） | 读一读，连一连。 |
| 1、（查看原题） | 选择合适的词语，使句子更完整，更生动。 ①七月七，______，过中秋，______，重阳节，______。 A．要敬老 B．来乞巧 C．看花灯 D．吃月饼 ②邓爷爷脸上露出了______的笑容。 A．得意 B．满意 C．愿意 D．悔意 ③早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上______懒腰，用一颗露珠把脸______干净，细长的触须______得亮亮的。 A．擦 B．洗 C．伸 D．摘 ④忽然______大风，吹得去树枝乱摆。 A．一股 B．一片 C．一阵 D．一团 ⑤大象有一对大耳朵，像______似的耷拉着。 A．菜叶 B．荷叶 C．扇子 |
| 2、（查看原题） | 按要求完成词语练习。 ( 1 )在横线上填上合适的词语。 一________河马 一________招牌 一________道路 ________的蝴蝶 绿茵茵的________ ________的目光 ( 2 )把下面的四字词语补充完整。________竭力 ________斑斓 ________隔绝 ( 3 )照样子，写一写。笨手笨脚（ABAC式）________ ________ ________ |
| 3、（查看原题） | 选词填空，我最棒。 ( 1 )好奇 惊奇 ①我的________心终于控制不住了。 ②看到这幅杰作，我________得瞪大了眼睛。 ( 2 )特别 特殊①难道它的味道很________吗？ ②如果没有________情况，明天八点必须准时到校集合。 |
| 4、（查看原题） | 读一读，填空。 ( 1 )“导”是________结构的字，读音是________，同音字有________、________等。 ( 2 )“特”的部首是________，除了部首还有________画，可以组词：________。 ( 3 )“慌、辨、盏、渠”的声母分别是________、________、________、________。 |
长眼睛的小树
活泼的小鹿在小树林里跑着，几片藤叶儿挂在了它的角上，它也不知道。
小树林边上有个小池塘，小鹿探头一瞧，池塘里映出了一棵小树，小树杈上飘着绿叶。
再一瞧，小树杈下面，还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢！
小鹿高兴地笑了：“那不是我吗？我变成一棵小树了，还长着树叶呢……”
就在这时，有三只漂亮的小鸟儿落在这一对树杈上，它们跳上跳下，还唱着好听的歌儿呢！
小鹿最喜欢蹦来蹦去的，可是现在它屏住气，一动也不动，因为它知道，小鸟儿是非常胆小的。
小鹿从平静的水面上看到，三只小鸟儿不停地唱着歌，真愉快。小鹿在心里悄悄地说：“唱吧，唱吧， 这是一棵快乐的小树，欢迎小鸟儿来唱歌……”
( 1 )从文中选出合适的词语填在括号里。________的小鹿 ________的眼睛
________的小鸟儿 ________的水面
( 2 )“长眼睛的小树”指的是（ ）。
忄： 
灬： 
