| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 背一背，填一填。 ( 1 )________，万条垂下绿丝绦。 ( 2 )________，忙趁东风放纸鸢。 ( 3 )离离原上草，________。 ( 4 )春雨惊春________，夏满芒夏________。 |
| 2、（查看原题） | 规范书写 ( 1 )这几个字书写时注意左右的宽窄。 柳 桃 值 满 ( 2 )这几个字书写时注意全包围和半包围。周 团 国 巨 |
| 1、（查看原题） | 我会正确使用同音字。 ( 1 )上医院已经来不jí________了，爸爸很着jí________。 ( 2 )小红向老师tí________了一个非常重要的问tí________。 ( 3 )每到yán________寒的冬天，爷爷的气管就会发yán________。 |
| 2、（查看原题） | 读课文《揠苗助长》，“种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。”这个句子中的“______”说明种田人一天到晚地等着，可见他十分______。 |
| 3、（查看原题） | 请为下面的字加上偏旁，成为另外一个字，并给它组词。 寸______ ______ 令______ ______ 巴______ ______ 吴______ ______ |
| 4、（查看原题） | 重新排列下面错乱的句子，将序号填在括号里。 ______一阵风吹过树梢，树叶哗啦啦响，似乎老槐树也和我们一起在欢笑。 ______那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。 ______校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。 ______说它粗壮，确实够惊人的，他那树干，两个小朋友也合抱不过来。 ______说它高大，一点儿也不过分，它的树梢快碰到三层楼的窗台了。 |
课外阅读
新奇的屋顶
屋顶有什么新奇的？
星期天，爸爸带我参观了一个科研区的屋顶，那儿可真有趣！
爬上一号楼楼顶，我惊奇地睁大了眼睛：这里是一个碧水汪汪的大池子！绿色的浮萍底下，数不清的鱼儿在游动。爸爸说：“屋顶养鱼，_______能使居民吃上鲜鱼，_______能使屋子变得更凉爽。”
二号楼楼顶是一片菜园，种着西红柿、豆角、黄瓜，这些蔬菜长得可好啦！听说光楼顶这块地方，每年能收上万斤鲜嫩的蔬菜呢！
我还看到有的楼顶上种着花草，有的楼顶是游泳池，有的楼顶是小公园，小朋友们正在公园里做体操、看画报。
这些屋顶真有用，它们使城市变得更加漂亮啦！
