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2021年文登市大众完小二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)本学期你最喜欢的一句古诗默写在下面的横线上,并回答.

______,______。它来自______代诗人______写的古诗《______》。

2、(查看原题)把诗句补充完整。
( 1 )________,拂堤杨柳醉春烟。
( 2 )________,二月春风似剪刀。
( 3 )野火烧不尽,________。
( 4 )接天莲叶无穷碧,________。
( 5 )________,一行白鹭上青天
二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)把下面相关的内容用线连起来。

长江 涌 酸溜溜 蛋糕

黄河 长 脆生生 话梅

长城 奔 软绵绵 黄瓜

珠峰 耸 香喷喷 烤鸭

2、(查看原题)读一读,连一连。

清明节______ 欢吃月饼

端午节______ 墓前祭扫

中秋节______ 登高赏菊

重阳节______ 喜赛龙舟

洗______ 蚊子

采______ 被子

修______ 蘑菇

打______ 羊圈

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)给下面划线的字选择正确的音节。

耸______立(sǒng sōng) 繁______荣(fán fǎn) 隔______开(gē gé)

乞______巧(qǐ qī) 赏______菊(sǎng shǎng) 炸______肉(zhà zhá)

赚______钱(zuàn zhuàn) 漂______亮(piāo piào) 蘑______菇(mé mó)

2、(查看原题)在横线上填上合适的词语。

______松果 ______夕阳 ______蜻蜓

______的生活 ______的竹子 ______的花纹

3、(查看原题)根据课文内容填空。

①结合上图,把诗句补充完整。

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。______,______。

②雨停了。太阳出来了。______挂在天空。______叫了。______又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。

③《要是你在野外迷了路》一课告诉了我们四种大自然里的天然指南针:______、北极星、______和沟渠里的雪。

④《太空生活趣事多》一课中,主要介绍了太空中睡觉、______、走路以及______四件有趣的事。

⑤读了“春天播种下一粒种子,到了秋天就可以收获很多的粮食”,你想到了诗句:______,______。

4、(查看原题)给划线的字选择正确的读音。

袜______子(wà wā) 匆______忙(cōng hū) 简______单(jiān jiǎn)

围______巾(wéi wěi) 遇______见(yù ǒu) 撑______起(zhǎng chēng)

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)

阅读理解:

那倾斜着的伞

很小的时候,我便十分喜欢下雨。

每逢淅沥的雨声从窗外响起,外公便会来到校门口,打开那把墨绿色的大伞,向我招招手,我就一蹦一跳地跑向外公,钻进伞下,挽住外公的胳膊。于是我们便走进了这片雨的世界中。

抬起头,我惊讶地发现并没有顶的天空不知何时变为一片墨绿色,绿得那么深,绿得那样扣人心弦。望望外公,外公头顶原应是墨绿色的天空已经破了,一半是墨绿色,一半却是灰蒙蒙的。“外公,伞歪了。”外公抬头望了望,笑眯眯地说:“没歪啊。”我困惑了:“怎么搞的,明明是歪向我这边了呀!”外公笑而不语。

回到家里,我发现外公一边肩膀都湿透了。“外公,你肩膀都淋湿了,快擦干呀!” “ 你有没有被淋到呀?” 外公问。 “没有啊!” 那把大伞把我整个都包住了, 外公开心地笑了起来。 就这样,每次我们从雨中回来,外公的身子总是一半干、一半湿的。

不知从何时起,撑伞的人已不是外公,而是我,是我为外公撑伞,仍然是那片雨的世界,仍然是我和外公,仍然是那把墨绿色的大伞,一切都和以前一样。“丹丹,伞歪了。”传来外公微颤的声音。我抬起头,这才发现我头顶上的天空一半是墨绿的,一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来,不知不觉中,我正做着与外公所做的相同的事。这仍然是把倾斜的伞。回到家中,我接过外公递来的毛巾,看见外公嘴角微微一颤,已开始浑浊的双眼泪光点点。

那是把倾斜的伞,是把充满了温情的伞,我会永远珍惜它,爱护它。从此,我总盼着下雨。

( 1 )写出列词语的近义词。

不解——________ 惊奇——________

( 2 )读句子,联系上下文体会划线字的意思,选择正确的解释( )

我的心热了起来,不知不觉中,我正做着与外公所做的相同的事。

A: 温度高
B: 使温度升高
C: 情意深
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)看图写话。

送苹果

认真观察这四幅图,想一想?

谁生病了?病得怎样?

同桌红红知道了,是怎么想的?怎么做的?

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