2021年上海市浦明师范附属小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、（查看原题）

照样子写诗句。

例：原野上的草长得很茂盛。 ( 离离原上草 )

野草每年秋冬都枯萎一次，春天又长出来了。______

2、（查看原题）

补充下列句子。
( 1 )不知细叶谁裁出，________。
( 2 )________，春风吹又生。
( 3 )毕竟西湖六月中，________。
( 4 )平时肯帮人，________。
( 5 )________成则大信立。

二、连一连(分值：20分)

1、（查看原题）

我会把下列词语排列成通顺的句子。
( 1 )教室里写我小明作业看见在
( 2 )荷叶上蹲在大青蛙的一只碧绿

2、（查看原题）

读一读，连一连。

走进______ 温暖的汗滴

沿着______ 安静的春风

泛起______ 长长的小院

乘着______ 层层的小溪

洒下______ 晶莹的波纹

三、填空题(分值：10分)

1、（查看原题）	我会填 “穿”共______画，第2画是______。 “游”共______画，音序是______。
2、（查看原题）	把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的话，在横线上标上序号 ______大地披上了绿色的新装。 ______冰雪化了。 ______小草偷偷地从地里钻出来。 ______春风送暖。
3、（查看原题）	填上合适的量词。一______傍晚一______绿毯一______柳树一______枝条一______果园一______小溪一______马儿一______小路
4、（查看原题）	一字组多词性______ ______　急______ ______ 简 ______ ______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

（查看原题）阅读短文，回答问题

三只蚂蚁争论牛的大小。

一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，停了下来。它说：“牛是一只比茶碗大不了多少的动物！”

“不对，”另一只蚂蚁爬到牛角上说，“牛是一根弯弯的小橛（jué）子！”

“你们都说错了！”第三只蚂蚁抱着一根牛毛，眯缝着眼睛，自以为是地说：“我已经量好了，牛跟我一般大小！”

牛听了以后，不满意地抖动了一下身子，三只蚂蚁都落到地上。牛说：“请你们走遍我的全身，再说话吧！”

三只蚂蚁在牛身上爬来爬去，好不容易才走遍了牛的全身，它们说：“啊，牛原来是一个非常大的动物！”

( 1 )短文共有________个自然段。第________自然段到第________自然段写三只蚂蚁争论牛的大小。
( 2 )三只蚂蚁争论牛的大小，一只蚂蚁认为牛________，另一只蚂蚁认为牛是________，第三只蚂蚁说牛________。
( 3 )三只蚂蚁都说对了吗？为什么？
( 4 )这个故事告诉我们什么道理？

五、写作(分值：30分)

（查看原题）书面表达。

发挥想象，如果你是设计师，让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么样的房屋呢？你设计的房屋有什么特点？请你简单介绍一下。

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------

一、写一写(分值：20分)答案

1、	【第1空】一岁一枯荣
2、	( 1 )【第1空】二月春风似剪刀 ( 2 )【第1空】野火烧不尽 ( 3 )【第1空】风光不与四时同 ( 4 )【第1空】急时有人帮 ( 5 )【第1空】小信

二、连一连(分值：20分)答案

1、	( 1 )我看见小明在教室里写作业。 ( 2 )一只大青蛙蹲在碧绿的荷叶上。
2、	【第1空】走进——安静的——小院【第2空】沿着——长长的——小溪【第3空】泛起——层层的——波纹【第4空】乘着——温暖的——春风【第5空】洒下——晶莹的——汗滴

三、填空题(分值：10分)答案

1、	【第1空】9 【第2空】点【第3空】12 【第4空】Y
2、	【第1空】4 【第2空】2 【第3空】3 【第4空】1
3、	【第1空】个【第2空】片【第3空】株【第4空】根【第5空】片【第6空】条【第7空】匹【第8空】条
4、	【第1空】男性【第2空】性别【第3空】着急【第4空】急切【第5空】简易【第6空】简单

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)答案

( 1 )【第1空】6
【第2空】2
【第3空】4
( 2 )【第1空】比茶碗大不了多少
【第2空】一根弯弯的小橛子
【第3空】跟它一般大小
( 3 )它们都没说对。因为它们只看到了牛身体的一部分，没有看到牛的整体，就发表议论。
( 4 )告诉我们看问题要全面，不能片面。

五、写作(分值：30分)答案
我有一间大大的房间。
那是一间有书柜、有台灯和书桌的房间，妈妈常常对我说：“你这孩子，看完书都不知道放回去。”

我很喜欢我的房间，但有时会有些厌倦。

我真希望我的房间是一本书，我是一个文字，每天在小朋友的朗读声中度过。

要是我的房间是火箭，我就能飞出太阳系，去和外星人交朋友。

我希望的房间是铅笔盒，我是一支笔芯，能爬在铅笔上看远方，躺在橡皮上睡觉。

可是，我还是喜欢我现在的房子，我可以看书，还可以想象。

没有了没有了

免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “释迦侔尼” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。