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2021年苏州市常熟市石梅小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)描一描,写一写,并口头组词。

2、(查看原题)读一读,抄一抄。

狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)连一连。

2、(查看原题)连一连

忠实的 院子 茂密的 道路

结实的 身体 聪明的 枝叶

严实的 向导 泥泞的 孩子

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)

读拼音,写汉字。

tí ɡōnɡ

ɡù zhànɡ

dǔ sè

qiān jiā wàn hù

______

______

______

______

2、(查看原题)给下面划线的字选择正确的音节。

拂堤______(tí dī) 醉______酒(zuì zùi) 裁______剪(cái cāi)

遮______掩(zē zhē) 解______冻(jiǎi jiě) 嫩______绿(nèn lùn)

懊丧______(sāng sàng) 茁______壮(zhuō zhuó) 握______着(wò wè)

3、(查看原题)

按课文内容填空。

①笋芽儿被叫醒了。她______眼睛,______懒腰,______四周一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”

②笋芽儿______钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么______、多么______的世界呀!

③桃花______了脸,柳树摇着绿色的______,小燕子叽叽喳喳地______……

4、(查看原题)比一比,再组词

巾______ 弯______ 天______ 鸟______ 由______ 专______

币______ 湾______ 关______ 鸡______ 甲______ 转______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读下面的短文和“资料袋”的内容,然后完成练习。

快快来植树

春来东风暖,三月雨如酥(sū);冻土变酥软,阳气渐渐升。

迎来植树节,大家快快来植树!我们就是小园丁,细心培育树苗,人人为绿化大地出力,为美化祖国做贡献。

一棵树,就是一架制氧机。

一棵树,就是一台吸尘器。

一棵树,就是一片阴凉。

一棵树,就是鸟儿的一处家园。

一棵树,就是一篇绿色童话。

树木多了,就会吸附灰尘,让空气清新;树木多了,就会处处鸟语花香,使环境更加优美。

树木还能保护堤坝,防止水土流失,减少噪音污染,抵御风沙袭击,保持生态平衡……


资料袋:这是中国植树节节徽,你知道它的含义吗?

中国植树节节徽图案中的树,示意我国公民有义务植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地。“中国植树节”和“3·12”字样,既让人们牢记植树节的日子,又寓含中国人民年年植树,造福人类的坚忍不拔的决心。

( 1 )照样子填一填。

一(架)制氧机 一________吸尘器

一________家园 一________童话

( 2 )找一找,连一连。

防止________ 风沙袭击

减少________ 生态平衡

抵御________ 水土流失

保持________ 噪音污染

( 3 )为什么说树木是吸尘器呢?________(填序号)

①树木让鸟儿来居住,环境优美。

②树木多了,就会吸附灰尘,让空气清新。

( 4 )阅读“资料袋”的内容,填一填。

①我知道每年的________月________日是植树节。

②“中国植树节”和“3·12”字样,既让人们牢记植树节的________,又寓含中国人民年年植树,造福人类的________。

五、 写作(分值:30分)
(查看原题)看图写话。

送苹果

认真观察这四幅图,想一想?

谁生病了?病得怎样?

同桌红红知道了,是怎么想的?怎么做的?

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