| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 本学期你最喜欢的一句古诗默写在下面的横线上，并回答. ______，______。它来自______代诗人______写的古诗《______》。 |
| 2、（查看原题） | 诗句妙用。 ( 1 )根据意思写诗句。原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。 离离________，________。 ( 2 )看图写诗句。 ________岭________雪，________泊________船。 |
| 1、（查看原题） | 读一读，连一连。 走进______ 温暖的 汗滴 沿着______ 安静的 春风 泛起______ 长长的 小院 乘着______ 层层的 小溪 洒下______ 晶莹的 波纹 |
| 2、（查看原题） | 连一连。 粗糙的 树荫 一棵 牌子 浓绿的 声音 一片 太阳伞 忠实的 露珠 一块 大树 清新的 空气 一颗 叶子 晶莹的 向导 一把 露珠 |
| 1、（查看原题） | 猜一猜下列划线字的读音和意义，然后选一选。 A．有一只蜘蛛，每天蹲在网上。 B．蜘蛛累得趴倒在地上。 C．妹妹高兴地跨上“马”。蹦蹦跳跳地奔向前去。 Ⅰ猜猜读音。 ①kuà ②dūn ③pā 蹲：______ 趴：______ 跨：______ Ⅱ猜猜意义。 蹲：______ 趴：______ 跨：______ ①骑，横架在上面。 ②两腿弯曲，姿势像坐，但臀部不着地。 ③胸腹朝下卧倒。 |
| 2、（查看原题） | 根据拼音写汉字，并读读句子。 ①这件事情kěn dìng ______不像你想像的那么zāo ______。 ②看到玲玲画的那幅画，老师直夸她会动nǎo jīn ______。 ③小花狗把掉在地上弄脏的毛巾，叼到了lóu tī______旁。 ④我在书法比赛中获得一等奖，窗外的喇bā______花吹起小喇叭，好像在夸奖我。 |
| 3、（查看原题） | 如果老师让你画一幅《海底世界》的画，你需要做哪些构思呢？ ( 1 )我准备________、________、________、________等颜色的彩笔。 ( 2 )我要画上________、________、________、________等。 |
| 4、（查看原题） | 说说下列句子运用的修辞手法 大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇（jiāo）嫩。______ |
跳墩（dūn）上的歌
上学的路上，有一条浅浅的小溪，在山脚下悄悄流淌。小溪里，青青的条石，排成一行跳墩，像一排黑色的琴键。
晴天，朝阳映照着小溪。我们踏着跳墩，跳过小溪，走向学校。溪水淙（cóng）淙，唱着一支快乐的歌。
雨天，溪水涨了。跳墩躲在浑浊的水下，和我们藏猫猫。大哥哥、大姐姐们，手拉着手，站在看不见的跳墩上，排成一条长长的栏杆，让我们扶着，蹚（tāng）过小溪。笑声、水声，融在一起，唱着一支友爱的歌。
水更深的时候，老师好像一艘渡船，一次次背着我们，踏着水下的跳墩，一步一个漩涡，渡过小溪。溪水哗哗，唱着一支赞美的歌。
( 1 )照样子写词语。溪水哗哗 雷声________ ________
( 2 )读了第1自然段，我知道“跳墩”是________。
