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2021年江门市三江镇深吕学校二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 按课文内容填空。 ( 1 )________锦上添花,________雪中送炭。 ( 2 )若________,若饮食,________,勿生戚。 |
| 2、(查看原题) | 默写古诗。 宿新市徐公店
______ ______,______ 。 ______,______ 。 |
二、 连一连(分值:20分)
三、 填空题(分值:10分)
| 1、(查看原题) | 请为下面的字加上偏旁,成为另外一个字,并给它组词。 田______ ______ 古______ ______ 内______ ______ |
| 2、(查看原题) | 按要求写词语。 ①写反义词。 柔软——______ 美丽——______ 迎接——______ ②写近义词。 异常——______ 松开——______ 高兴——______ |
| 3、(查看原题) | 选词填空。
帮助 帮忙 ①要是碰上阴雨天,大树也会来______。 ②大自然有很多天然的指南针,会______你辨别方向。 |
| 4、(查看原题) | 补充合适的词语。
______的阳光 ______的细雨 ______的田野 ______的童话故事 ______地吆喝 ______地跑过去 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读《大象的耳朵》片段,回答问题。
大象有一对耳朵,像扇子似地耷拉着。
这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。
小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”
大象说:“我生来就是这样啊。”
小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定有病了。”
后来,大象又遇到了小羊。小羊说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉的呢?”
小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。
大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”
怎么才能让耳朵竖起来呢?
每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿,把耳朵撑起来。
可是,大象的耳朵孔里,经常有小虫子飞进去,还在他的耳朵孔里跳舞,吵得大象又头痛,又心烦。
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把它们赶跑。
大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”
( 1 )本文共有________个自然段。
( 2 )分别有几个小动物说大象的耳朵是耷拉的呢?
( 3 )大象决定把自己的耳朵竖起来,他是怎样做的?
( 4 )当把耳朵竖起来后,大象遇到了什么问题?
( 5 )通过读这个童话故事,你明白了什么?
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)我们身边有很多人,他们从事着不同的工作。请你向大家简单介绍一个人的工作。他(她)的工作是什么?他(她)为什么喜欢这份工作?他(她)工作时需要做哪些事情?写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】与其 【第2空】不如 ( 2 )【第1空】衣服 【第2空】不如人 |
| 2、 | 【第1空】南宋•杨万里 【第2空】篱落疏疏一径深 【第3空】树头花落未成阴 【第4空】儿童急走追黄蝶 【第5空】飞入菜花无处寻
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二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 | B;E;A;C;F;D
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三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】苗 【第2空】禾苗 【第3空】枯 【第4空】枯死 【第5空】纳 【第6空】纳闷
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| 2、 | 【第1空】坚硬 【第2空】丑陋 【第3空】欢送 【第4空】特别 【第5空】放开 【第6空】快乐 |
| 3、 | 【第1空】帮忙 【第2空】帮助 |
| 4、 | 【第1空】灿烂 【第2空】蒙蒙 【第3空】绿色 【第4空】迷人 【第5空】大声 【第6空】迅速 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】13
( 2 )小兔子,小羊,小鹿,小马,小老鼠5个小动物
( 3 )每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿,把耳朵撑起来。
( 4 )象的耳朵孔里,经常有小虫子飞进去,还在他的耳朵孔里跳舞,吵得大象又头痛,又心烦。
( 5 )各种事物都有自己的用途,不要强迫改变,结果会事与愿违。
五、 写作(分值:30分)答案
我妈妈的工作是小学语文教师。她非常喜欢自己的工作,每天都早早地去学校。妈妈的班里有很多学生,她每天教他们认字、读课文,同学们都很喜欢她。她特别喜欢跟学生们玩老鹰捉小鸡的游戏,她来扮演老母鸡,班长来扮演老鹰,小朋友们在她身后躲来躲去的,可好玩啦!到了晚上,妈妈还要给学生们批改作业,每天都很晚才能睡觉:她经常说:“我的学生就像是我的孩子一样。
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