| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 诗句妙用。 ( 1 )根据意思写诗句。原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄春来草色浓。 离离________,________。 ( 2 )看图写诗句。 ________岭________雪,________泊________船。 |
| 2、(查看原题) | 日积月累。 ( 1 )关于诚信的名言,我知道《________》的“轻诺必寡信”,《左传》的“________”。 ( 2 )辰龙、巳蛇、________、________、________。 ( 3 )野火烧不尽,________。 ( 4 )不知细叶谁裁出,________。 ( 5 )我知道这些中国美食:________、________、________。 |
| 1、(查看原题) | 根据课文《学棋》内容填空。 一个学生学棋时,因为______,所以后来成了______的棋手,而另一个学生因为______,所以棋艺______。看来,我们学习、读书时都要 ______ ,不能______。 | ||||||||||||
| 2、(查看原题) | 写出近义词 遮掩—______ 奔—______ 探出—______ | ||||||||||||
| 3、(查看原题) | 写出下列词语的近义词。 风光______ 别样______ 鸣______ 青天______ | ||||||||||||
| 4、(查看原题) | 读拼音,写词语。
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有趣的汉字
爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了,惊奇地问:“爷爷,你是在画鸟吗?”爷爷说:“我是在写古代的‘鸟’字。”元元不明白,又问:“怎么像画画儿呢?”爷爷说:“开始,人们用图画表示事物。表示大山,就画一座山‘
’;表示羊,就画个羊头‘
’。后来慢慢就写成了‘山’,和‘羊’。”
元元又问:“有些意思画不出来,那怎么办呢?”爷爷笑着说:“我们的祖先很聪明,他们把两个字合在一起,就造出了一个新字来。像‘口’,和‘鸟’合在一起,表示鸟叫,就是‘鸣’字;在木的左边加上单人旁,表示人靠着树休息,就是‘休’字。”
元元听了,佩服极了:“我们的祖先真是太聪明了!”
( 1 )填空。①“鸣”是“________”和“________”合在一起,表示________;“休”是“________”和“________”合在一起,表示________.
②这样的字我还知道“________”,它是“________”和“________”,合在一起,是________的意思。
( 2 )听了爷爷对汉字的讲解,元元有什么感受?