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2021年石泉社区小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 抄写下面的字。
诗 局 丝 匹 礼 奋 恋 团 屁 舟 |
| 2、(查看原题) | 照样子写诗句。 例: 原野上的草长得很茂盛。 ( 离离原上草 ) 野草每年秋冬都枯萎一次 ,春天又长出来了。______ |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 课文《 找春天 》感知。(连一连)
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| 2、(查看原题) | 读一读,连一连。
清明节______ 欢吃月饼 端午节______ 墓前祭扫 中秋节______ 登高赏菊 重阳节______ 喜赛龙舟 洗______ 蚊子 采______ 被子 修______ 蘑菇 打______ 羊圈 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、(查看原题) | 在括号里填上恰当的词。
一______太阳伞 一______城堡 一______彩虹 ______的歌声 ______的露珠 ______的节日 |
| 2、(查看原题) | 给句子加上标点符号。 ①总有一天______我要驾驶着中国的宇宙飞船______到你那儿去作客呢______ ②在你的上游有拦河大坝吗______ |
| 3、(查看原题) | 写出和下面的词意思相反的词
南______ 阴______ 稀______ 快______ |
| 4、(查看原题) | 看拼音,写词语。shǒu zhū dài tù | gēng zhòng
| jiē chù | bù kě fù dé | ______ | ______ | ______ | ______ |
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读短文,回答问题(一)
亡羊补牢
从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈(juàn)破了个窟(kū)窿(lónɡ),夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼(diāo)走了。街坊劝(quàn)他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”
他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”
第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。
他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。
( 1 )照样子写词语。
例:结结实实(AABB式词语):________ ________ ________
( 2 )短文一共有________个自然段,其中第1自然段有________句话。
( 3 )这个故事告诉我们( )
A: 要善于听取别人的意见。
B: 一定要等羊都被偷完了再修羊圈。
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)你最喜欢什么动物?它长什么样子?它有什么习惯?你和它之间有什么趣事?用几句简单的话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 略 |
| 2、 | 【第1空】一岁一枯荣
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二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 | 【第1空】墓前祭扫 【第2空】喜赛龙舟 【第3空】欢吃月饼 【第4空】登高赏菊 【第5空】被子 【第6空】蘑菇 【第7空】羊圈 【第8空】蚊子 |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】把 【第2空】座 【第3空】道/条 【第4空】动听/美妙 【第5空】晶莹/透明 【第6空】愉快/快乐 |
| 2、 | 【第1空】, 【第2空】, 【第3空】! 【第4空】?
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| 3、 | 【第1空】北 【第2空】阳 【第3空】稠 【第4空】慢 |
| 4、 | 【第1空】守株待兔 【第2空】耕种 【第3空】接触 【第4空】不可复得
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】慌慌张张
【第2空】叽叽喳喳
【第3空】大大方方
( 2 )【第1空】5
【第2空】3
( 3 )A
五、 写作(分值:30分)答案
我最喜欢的小动物是小猫。我们家就养了一只小猫,它是邻居送给我们的。小猫长得很漂亮,一身雪白的毛,爪子下的肉垫可以使它走路没有一点儿声音。最独特的是它有一双蓝色的眼睛,像蓝宝石一样,特别漂亮。小猫很贪吃,有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。有一次,妈妈做了鱼汤。小猫跳上桌子,津津有味地吃了起来。正在吃的时候,被我发现了,于是我狠狠地“教训”了它一顿。小猫耷拉着脑袋,好像在说:“我再也不敢了。”我立刻就笑了。
解析 这道题考查写话。答题时可以先想一想自己喜欢的动物是什么,再思考这个动物有什么特征,长什么样子,有什么习惯,喜欢吃什么,然后把自己与这个动物之间发生的有趣的事情写出来即可。写完后读一读,看看句子是不是通顺,有没有错别字。
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