| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 描写景物的古诗很多，请你把你知道的一首写在下面。 |
| 2、（查看原题） | 日积月累。 ( 1 )平时背________，________有人帮。 ( 2 )________则大信立。—《韩非子》 ( 3 )________一树高，万条垂下________绦。不知细叶谁裁出，________ 。 ( 4 )________，雨纷纷，________慕前去祭扫。过端午，赛________粽香________满堂飘。 ( 5 )①巳②酉③亥④卵⑥申⑥戊（填序号） ________兔 ________蛇 ________ 猴 ________鸡 ________狗 ________猪 ( 6 )古人把贝壳当作________ ，所以，用“贝”作偏旁的字大多与________有关。 |
| 1、（查看原题） | 读一读，选出括号里正确的字。 ①满天的乌云，黑沉沉地______（漫 压）下来。 ②一只蜘蛛从网上______（睡 ③一条彩虹______（挂 |
| 2、（查看原题） | 根据所学知识填空。 ( 1 )“悦”字的部首是________，带这个部首的字还有很多，比如：________、________、________等，我能给“悦”组三个词语：________、________、________。 ( 2 )我知道中国传统节日有________、________、________、________等，我最喜欢的传统节日是________，因为________。 ( 3 )我知道生活中辨认方向的方法有________、________、________等。 |
| 3、（查看原题） | 选一选，把含有动物名称的词语补充完整。 鸟 鼠 马 虎 鱼 狗 漏网之______ 惊弓之______ 害群之______ 胆小如______ 鸡鸣______吠 如______添翼 |
| 4、（查看原题） | 补充成语。 自______自______ 精疲______ ______ ______ ______助长 |
读一读，做一做。
音乐喷泉
爸爸带我去观赏音乐喷泉。
灯光暗下来，乐曲响了起来，我“看见”音乐了！
音乐，以前我只听过它美妙的声音，今天，我看见它的模（mú mó）样了。它变成了许多会奏（zòu zhòu）乐的小水珠。她们像一群翩翩起舞的小仙女，忽而飞起，忽而落下；忽而聚在一起，忽而向四处散开；忽而化作春风，忽而又变成波浪……
我感觉自己像一朵奇异的云，也跟着飞起来，舞起来。
回家的路上，爸爸告诉我，音乐喷泉装有一个特别的控制器。控制器根据乐曲声音的高低强弱，发出不同的信号，让喷泉喷出或高或低，或多或少的水珠。这样，我们就能边看喷泉变听美妙的音乐了。
( 1 )选择文中括号里正确的读音。( 2 )选出文中的你认为写得最生动的句子。( 3 )用一句话概括第五自然段的意思。
