| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 根据课文内容填空。 ( 1 )“________,忙趁东风放纸鸢。”诗句中的“东风”指的是________。 ( 2 )春天,看到公园里的柳树抽出了细长的枝条,长出了嫩绿的叶子,我不禁吟诵道:“________,万条垂下绿丝绦。”这两句诗出自唐代诗人贺知章的《咏柳》,诗的后两句是:________,________。 ( 3 )《赋得古原草送别(节选)》中,赞美小草顽强生命力的诗句是:________,________。 |
| 2、(查看原题) | 读一读,选一选。 ( 1 )给划线的字选择正确的读音。 茁________(zhuó zhuō)壮 教诲________(huǐ huì) 竭________(jián jié)力 似________(shì sì)的 乱窜________(cuàn chuàn) 鸣________(mínɡ mín)叫 ( 2 )选择正确的字,填一填。【扑 补】 ________倒 ________充 ________灭 【绝 决】 ________心 ________对 ________定 |
| 3、(查看原题) | 比一比,再组词. 积______ 和______ 特______ 诗______ 雷______ 雪______ 扑______ 补______ |
| 4、(查看原题) | 写出反义词 温暖—______ 年迈—______ 仔细 —______ |
火红的枫叶
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶,它比朝霞还要红,比玫瑰还要红。它的样子也很好看,就像我的小小手掌。
我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡,送给我的老师。
在这美丽的秋天里,我记得今天是老师的节日。
( 1 )在横线上填上合适的量词。一________枫叶 一________小诗 一________贺卡
( 2 )“我”找到的枫叶是什么样子的?“我”把枫叶贴在________上,再写上________,做成________,送给________。
( 4 )9月10日是教师节,在这一天,“我”想对老师说:________。