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2021年肇庆市美亚小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 我会听录音,再把它工整地写下来。(录音念两遍,注意加上标点符号。)
提示:乘 觅 |
| 2、(查看原题) | 补充句子。 ( 1 )不知细叶谁裁出,________。 ( 2 )________,忙趁东风放纸鸢。 ( 3 )平时肯帮人,________。 ( 4 )予人玫瑰,________。 ( 5 )辰龙、巳蛇、________、________、申猴、酉鸡。 ( 6 )中国的传统节日有:________、________、________。 |
二、 连一连(分值:20分)
三、 填空题(分值:10分)
| 1、(查看原题) | 把下面的句子整理成一段通顺的话,把序号写在横线上 ______它先表演跳舞,两臂向上伸着,一个劲地旋转。 ______最后它还表演了走铁杠,走几步滑一下,真逗人喜爱! ______接着它又表演了翻跟头,动作可灵活啦! ______小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。 ______一只小猴子在台上表演节目。 |
| 2、(查看原题) | 快乐阅读。
这学期,我读的《______》这本书给我留下深刻印象。我最喜欢文中的______。 |
| 3、(查看原题) | 读课文,试着把下面的句子填写完整。 到了______,葡萄一大串一大串地挂在______底下,有______的、______的、紫的、暗红的、淡绿的,______,美丽极了。 |
| 4、(查看原题) | 读一读,选字组词。
皮 披 波 坡 山______ ______上 ______肤 水______ ______浪 ______度 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读短文,完成练习
我家养了一对鸽子。它们的脑袋上长着宝石般的眼睛。眼睛下面是尖尖的嘴,非常锐利。它们的羽毛是灰色的,脖子上的羽毛发出红色和绿色的光,很漂亮。一双爪子是红色的,有时还把一只爪子缩到腹部底下,不仔细看,还以为它们只有一只爪子呢!
( 1 )短文有________句话,依次从眼睛、________、________和________几个方面写了鸽子的外形特点。
( 2 )鸽子嘴的特点是________;爪子的特点是________;脖子上的羽毛________。
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)你最喜欢什么动物?它长什么样子?它有什么习惯?你和它之间有什么趣事?用几句简单的话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 乘着温暖的春风,我们四处寻觅,寻觅雷锋的足迹。 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】二月春风似剪刀 ( 2 )【第1空】儿童放学归来早 ( 3 )【第1空】急时有人帮 ( 4 )【第1空】手有余香 ( 5 )【第1空】午马 【第2空】未羊 ( 6 )【第1空】春节 【第2空】元宵节 【第3空】端午节;中秋节;七夕节…… |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 |  |
| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】2 【第2空】4 【第3空】3 【第4空】5 【第5空】1 |
| 2、 | 【第1空】略 【第2空】结合自己的实际情况回答 |
| 3、 | 【第1空】秋季 【第2空】绿叶 【第3空】红 【第4空】白 【第5空】五光十色 |
| 4、 | 【第1空】坡 【第2空】披 【第3空】皮 【第4空】波 【第5空】波 【第6空】坡 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】5
【第2空】嘴
【第3空】羽毛
【第4空】爪子
( 2 )【第1空】尖尖的,非常锐利
【第2空】红色的
【第3空】发出红色和绿色的光
五、 写作(分值:30分)答案
我最喜欢的小动物是小猫。我们家就养了一只小猫,它是邻居送给我们的。小猫长得很漂亮,一身雪白的毛,爪子下的肉垫可以使它走路没有一点儿声音。最独特的是它有一双蓝色的眼睛,像蓝宝石一样,特别漂亮。小猫很贪吃,有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。有一次,妈妈做了鱼汤。小猫跳上桌子,津津有味地吃了起来。正在吃的时候,被我发现了,于是我狠狠地“教训”了它一顿。小猫耷拉着脑袋,好像在说:“我再也不敢了。”我立刻就笑了。
解析 这道题考查写话。答题时可以先想一想自己喜欢的动物是什么,再思考这个动物有什么特征,长什么样子,有什么习惯,喜欢吃什么,然后把自己与这个动物之间发生的有趣的事情写出来即可。写完后读一读,看看句子是不是通顺,有没有错别字。
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