| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 我会按课文内容填空。 ( 1 )春天来了，柳树抽出了细长的叶子,我想到了贺知章的诗句:“________裁出,________” ( 2 )接________碧，映________红。 ( 3 )满天的乌云，黑沉沉地________。树上的叶子________，蝉________。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上________,________。 |
| 2、（查看原题） | 按古诗原文填空，再完成练习。 ①离离______，______岁______荣。 ______烧______，______。 这首诗的作者是唐代诗人______。诗句中的“岁”是______的意思，______与______互为反义词。 ②______，______垂______绦。 ______裁______，______。 诗的最后一句运用了______的修辞方法。 |
| 1、（查看原题） | 按课文内容填空 戴嵩一会儿浓墨 ______，一会儿______，很快就画成了。 “画错啦！画错啦！”一个牧童______喊着。这声音好像______一样，大家一下子都______了。这时，戴嵩把牧童叫到______，和蔼地说：“小______，我很愿意听到你的______，请你说说什么地方画错啦？” |
| 2、（查看原题） | 照样子，写句子。 例：村子的前面有一条（月牙）一样的小河。 ①春天，河岸上有一片______一样的桃花。 ②中秋节的晚上，天空中挂着一轮______一样的圆月。 ③雨过天晴，天空中出现了一道______一样的彩虹。 |
| 3、（查看原题） | 给下列句子排序 ______我把钢笔交给老师。 ______我心里感到很高兴。 ______我在学校门口拾到一支钢笔。 ______到了学校，我问同学们：“谁丢了钢笔?” ______老师在班会上表扬了我，还给我戴上一朵小红花。 ______同学们都说钢笔不是他们丢的。 |
| 4、（查看原题） | 仿写词语 一条条龙船 一串串花炮 一座座山峰 一条条______ 一串串______ 一座座______ |
受伤的小鸟
在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cuō)红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（fù)部的羽毛是灰色的，可好看了！
妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉表说：“这是一只啄木鸟，它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。”我听了，心想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。”
( 1 )这篇短文有________个自然段。________的嘴巴 受伤的________
________的样子 黑色的________
( 4 )如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做?为什么?
