| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 读一读，抄一抄。 狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。 |
| 2、（查看原题） | 我会根据学过的内容填空。 ( 1 )接天莲叶无穷碧,________。 ( 2 )窗含西岭________,门泊________。 ( 3 )春种一粒粟,________。谁知盘中餐，________。 ( 4 )春________惊春________天,春季的第一个节气是________。 ( 5 )满天的乌云,黑沉沉地________。树上的叶子________，蝉一声也不出。 ( 6 )《弟子规》:置冠服,________，勿乱顿,致污秽。 ( 7 )我神州,称________,山川美,可入画。 |
| 1、（查看原题） | 请把下面的词语整理成通顺的话，并加上标点符号。 ( 1 )打量着 好奇地 美丽的 小草 世界 这个 ( 2 )画画 怎样 你的 学得 这学期 ( 3 )看见 那 啦 花骨朵儿 星星 点点的 我们 全开 |
| 2、（查看原题） | 把下面相关的内容用线连起来。 长江 涌 酸溜溜 蛋糕 黄河 长 脆生生 话梅 长城 奔 软绵绵 黄瓜 珠峰 耸 香喷喷 烤鸭 |
| 1、（查看原题） | 好朋友手拉手 看望______ 时光 打发______ 电脑 打开______ 亲人 |
| 2、（查看原题） | 我是拼音小能手 zèng sòng tiāo xuǎn ān pái tū rán ______ ______ ______ ______ gào bié shū shì zhào gù ______ ______ ______ |
| 3、（查看原题） | 给下面的字加上部首，组成本课的生字，再组词。 例：十＋（钅）→（针）→打针 指南针 中＋______→______→______ ______ 马＋______→______→______ ______ 周＋______→______→______ ______ 希＋______→______→______ ______ |
| 4、（查看原题） | 给加粗的多音字选择正确的读音。 ( 1 )人多力量 ________(liáng liàng)大。 ( 2 )医生给我量 ________(liáng liàng)了体温。 ( 3 )当我是小虫子时，连小狗撒的一泡 ________(pāo pào)尿我都觉得是深水。 |
欢乐聚会
一天晚上，小动物们来到小猪家聚会，他们带来了许多礼物。小猴带来了胡萝卜。狐狸带来了一串葡萄。小狗带来了玉米。小刺猬带来了大蛋糕。小猪也很大方，拿出许多食品招待大家。他请狐狸吃鱼，请小猴子吃桃子，请小狗吃骨头，请小刺猬吃苹果。
最后，大家一起唱歌、跳舞，过了一个快乐的夜晚。
( 1 )文中写了哪些动物？请写下来。________带来了________。
________带来了________。
________带来了________。
________带来了________。
( 3 )小猪也很大方，拿出________ ________ ________ ________招待大家。狐狸吃 苹果
小猴子吃 骨头
小狗吃 桃子
小刺猬吃 鱼
